СОДЕРЖАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОГО ОТЧЕТА
Введение

3

1. Общие сведения об образовательной организации

3

2. Организационно-правовое обеспечение деятельности

4

3. Оценка образовательной деятельности и организации учебного процесса

6

3.1. Цели и задачи деятельности ГДДЮТ

6

3.2. Сведения о реализуемых образовательных программах, контингенте обучающихся

7

3.3. Участие в федеральном проекте «Успех каждого ребенка»

9

3.4. Организация образовательного процесса

10

3.5. Работа с детьми с ОВЗ

11

3.6. Воспитательная работа

11

3.7. Работа с детьми в каникулярное время

23

3.8. Участие коллектива в общественно значимых делах учреждения

28

3.9. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимосвязь с родителями

34

4. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся

39

4.1. Качество освоения образовательных программ

39

4.2. Анализ участия воспитанников в конкурсах, фестивалях, соревнованиях и др.

45

4.3. Работа с одаренными детьми

53

4.4. Оценка востребованности выпускников

57

5. Оценка системы управления

61

6. Оценка кадрового обеспечения образовательного процесса

64

6.1. Участие педагогов и их результативность в конкурсах профессионального мастерства

65

6.2. Методическая работа

67

6.3. Межведомственное взаимодействие и сотрудничество с общественными организациями, 72
творческими

союзами,

федерациями,

научными

организациями

по

направлению

деятельности.

6.4. Создание элементов образовательной инфраструктуры

74

6.5. Прохождение курсов повышения квалификации

75

6.6. Индивидуальная тема самообразования ПДО

80

6.7. Участие в экспертных комиссиях, членство в жюри ПДО

86

6.8. Публикации ПДО

87

7. Оценка учебно-методического, информационного обеспечения

88

8. Оценка качества материально-технической базы

89

Заключение

93

2

Введение
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», приказами Министерства образования и науки Российской Федерации
№ 462 от 14.06.2013 г «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией», № 1324 от 10.12.2013г. «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», №1218 от
14.12.2017г. «О внесении изменений в порядок проведения самообследования организации»,
утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
14.07.2013 г. № 462, приказом МАОУ ДО ГДДЮТ № 22 от 22.03.2024 г. было организовано и
проведено самообследование муниципального автономного образовательного учреждения
дополнительного образования «Городской Дворец детского (юношеского) творчества» г. УланУдэ (далее – Учреждение, Городской Дворец, ГДДЮТ) за 2023 календарный год. Полученные
результаты самообследования сформированы в виде отчета. Отчет

рассмотрен

на

Педагогическом совете.
Согласно Порядка проведения самообследования анализировались: образовательная
деятельность, система управления, содержание и качество подготовки обучающихся,
организация учебного процесса, функционирование внутренней системы оценки качества
образования,

востребованность

выпускников,

организационно-массовая

работа

с

обучающимися, качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного
обеспечения, материально-техническая база.
Целью проведения самообследования МАОУ ДО «ГДДЮТ» г. Улан-Удэ является оценка
и анализ развития всех сфер деятельности, обеспечение доступности и открытости информации
о деятельности учреждения.
В процессе самообследования проведена оценка и анализ деятельности Городского
Дворца г. Улан-Удэ по следующим показателям:
1) оценка образовательной деятельности и организации учебного процесса;
2) анализ показателей деятельности организации;
2) оценка системы управления учреждением;
3) оценка кадрового обеспечения;
4) оценка учебно-методического, информационного обеспечения;
5) оценка развитие материально-технической базы;
6) оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования.
1. Общие сведения об образовательной организации
2.

Юридический адрес: 670031, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Бабушкина, 2

3.

Фактический адрес: 670031, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Бабушкина, 2

4.

Телефон:8 (3012) 45-52-00
3

5.

e-mail: maou_bugddut@govrb.ru

6.

Сайт: https://maou-do-g.buryatschool.ru/

7.

ФИО директора: Рогачёва Марина Павловна

Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение дополнительного образования.
Тип Учреждения – автономное
Тип образовательной организации – учреждение дополнительного образования
Вид Учреждения – Дворец детского (юношеского) творчества
Учредителем Городского Дворца является муниципальное образование – «Комитет по
образованию Администрации г. Улан-Удэ» (далее – Учредитель).
Полномочия собственника в отношении муниципального имущества, закрепленного на
праве оперативного управления за Учреждением, осуществляет «Комитет по управлению
имуществом и землепользованию Администрации города Улан-Удэ» (далее – Собственник).
2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной
организации
ОГРН: 1020300903413
ИНН: 0323084270
КПП: 032301001
Устав организации утвержден приказом № 841 от 21.07.2016 г. Комитета по образованию
Администрации г. Улан-Удэ, изменения в Устав – от 10.03.2020 г., № 225; от 02.12.2020 г., №
1024.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности № 2603 выдана 14.06.2016 г.
Министерством образования и науки Республики Бурятия.
Нормативно - правовая база деятельности учреждения.
Городской Дворец осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством
Российской Федерации и Республики Бурятия, нормативно-правовыми актами органов
местного самоуправления и Уставом учреждения, путем выполнения работ и оказания услуг в
сфере образования в соответствии с муниципальным заданием Учредителя.
Нормативно-правовую основу деятельности учреждения составляют следующие
документы:
−
−
−
−

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N
273-ФЗ;
Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. N 599 «О мерах по реализации государственной
политики в области образования и науки»;
Указ Президента РФ от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской
Федерации на период до 2030 года»;
Указ Президента РФ от 29.05.2017 г. № 240 «Об объявлении в Российской Федерации
Десятилетия детства»;
4

−

−

−
−
−

−

−

−

−
−
−
−

−
−

Национальный проект «Образование» (паспорт утвержден президиумом Совета при
Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным
проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16);
Распоряжение Министерства просвещения РФ от 21 июня 2021 г. N р-126 об
утверждении ведомственной целевой программы «Развитие дополнительного
образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности»;
Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации//
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 №678-р;
Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»,
Приказ Минтруда и соц. защиты РФ от 05.05.2018 № 298н;
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28 сентября 2020 года №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи";
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей.
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.4.3172-14 (с
изменениями на 27 октября 2020 года).
Методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных
программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий (Приложение к письму Министерства просвещения РФ от 31 января 2022 г.
N1ДГ 245/06);
Методические рекомендации «Об использовании государственных символов Российской
Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных
организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления» (Письмо
Минпросвещения России от 15.04.2022 № СК-295/06);
Закон Республики Бурятия «Об образовании в Республике Бурятия» от 13 декабря 2013
года № 240-v (с изменениями на 6 марта 2023 года)
Распоряжение Правительства Республики Бурятия N 512-р от 24 августа 2015 г. N 512-р.
Концепция развития дополнительного образования детей в Республике Бурятия;
Распоряжение Правительства Республики Бурятия N 285-р от 25 мая 2017 г. Стратегия
развития воспитания в республике Бурятия на период до 2025года.
Распоряжение Правительства Республики Бурятия №247-р от 26.05.21 г. План
мероприятий по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в
Республике Бурятия на период до 2025 года;
Устав муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного
образования «Городской Дворец детского (юношеского) творчества г. Улан – Удэ»;
Программа развития МАОУ ДО «Городской Дворец детского (юношеского) творчества
г. Улан – Удэ».
Выполнение управленческих и контрольных функций в области образования по

отношению к Учреждению исполняет Комитет по образованию Администрации города УланУдэ (далее — Комитет по образованию).

5

Коллегиальными органами управления Учреждением являются Управляющий совет
учреждения, Педагогический совет, Методический совет, компетенции которых определяет
Устав Учреждения.
3. Оценка образовательной деятельности и организации учебного процесса
3.1. Цели и задачи деятельности ГДДЮТ
Цель деятельности: развитие личности воспитанников Дворца через различные виды и
формы индивидуальной и групповой деятельности, развитие у них мотивации к познанию и
творчеству, создание условий для удовлетворения их образовательных потребностей,
потребностей в формировании здорового образа жизни, профессионального самоопределения и
творческом труде, и реализация с этой целью программ дополнительного образования в
интересах личности ребенка, общества, государства.
Основным предметом деятельности ГДДЮТ является реализация образовательных
программ дополнительного образования детей и юношей.
ГДДЮТ решает следующие задачи:
- формирование и развитие творческих способностей обучающихся;
- удовлетворение индивидуальных потребностей воспитанников в художественноэстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической
культурой и спортом;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепления здоровья
обучающихся;
-

обеспечение

духовно-нравственного,

гражданско-патриотического,

военно-

патриотического, трудового воспитания обучающихся;
- выявление, развитие и поддержка талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших
выдающиеся способности;
- профессиональную ориентацию обучающихся;
- социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
- формирование общей культуры воспитанников.
Заявленная цель соответствует специфике ГДДЮТ:
✓ ГДДЮТ является учреждением дополнительного образования, реализующем
дополнительные образовательные программы;
✓ ГДДЮТ является многопрофильным учреждением.
Функции Городского Дворца:
Ориентационная функция: создание условий выбора образовательных программ разных
направлений деятельности (художественной, спортивной, технической, естественно-научной,
социально-гуманитарной, туристско-краеведческой направленности).
6

Функция

стимулирования:

побуждение

обучающихся

к

разнообразным

видам

деятельности.
Реабилитационная функция: воспитание уверенности обучающихся в собственных
возможностях и способностях в процессе деятельности, создание ситуации успеха.
Функции индивидуализации образования: разработка педагогами эффективных методик,
технологий,

позволяющих

формировать

индивидуальный

образовательный

маршрут

воспитанника, выявляя затруднения и внося соответствующие изменения в содержание и
организацию образовательного процесса.
Образовательно-воспитательная функция: формирование способности личности к
саморазвитию

на

основе

учета

ее

возрастных

особенностей,

личностных

качеств,

познавательных интересов.
3.2. Сведения о реализуемых образовательных программах, количестве обучающихся
ГДДЮТ осуществляет виды деятельности, предусмотренные муниципальным заданием
и Уставом МАОУ ДО ГДДЮТ. Учреждение также оказывает платные дополнительные
образовательные услуги согласно Положения о порядке оказания платных образовательных
услуг МАОУ ДО ГДДЮТ.
В

Городском

Дворце

реализуется

126

дополнительных

общеобразовательных

общеразвивающих программ дополнительного образования (далее – ДООП) 128 педагогами в
91

детских

объединениях

художественной,

технической,

социально-гуманитарной,

естественно-научной, туристко-краеведческой, физкультурно-спортивной направленности.
Всего по штатному расписанию в ГДДЮТ 108,5 ставок педагога дополнительного
образования, которые занимают 128 педагогов, из них 70 – внешние совместители. 23 педагога
имеют высшую квалификационную категорию, 16 человек - первую, 56 - аттестованы на
соответствие занимаемой должности. Программы дополнительного образования ГДДЮТ
реализуются также на базе 28 школ: СОШ №1, 9, 12, 13, 17, 18, 19, 25, 26, 31,35, 40, 42, 43, 47,
48, 50, 54, 52, 54, 57, 60, 63,65, физико-математической школы 56, гимназии 14, Бурятской
гимназии 29, Российской гимназии 59.
Таблица 1. Образовательные программы, реализуемые в ГДДЮТ
Кол-во
программ
/доля (2019
г.)
54

Общее
количество
программ
Физкультурно 9 (16,7 %)
-спортивное
Художественн 18 (33,3 %)
ое

Кол-во
Кол-во
Кол-во
Кол-во программ
программ
программ
программ
/доля (2023 г.)
/доля (2020 /доля (2021 г.) /доля (2022 г.)
г.)
58
49
121
126

12 (20,7 %)

13 (27 %)

23 (18,8%)

27 (21,4%)

17 (29,3 %)

18 (37 %)

48 (38,5%)

52 (41,3%)
7

Туристскокраеведческое
Социально- 15 (27,8 %)
гуманитарное
Естественно- 10 (18,5 %)
научное
Техническое
2 (3,7 %)

-

-

5 (3,9%)

5 (4 %)

15 (25,9 %)

12 (24%)

23 (21%)

16 (12,7%)

10 (17,2 %)

5 (10 %)

12 (9,4%)

15 (12%)

4 (6,9 %)

1 (2%)

10 (8%)

11 (8,7%)

Таблица 2. Количественные данные на 2023 год
ПДО

Отдел

Направление ПДО

ДО
Детские ДО
СОШ
объед.
ГДДЮТ
Основные Внешние

ДООП

Групп Кол-во
ы
детей

18

7

11

13

4

9

16

61

880

Техническое

11

8

3

11

5

6

11

38

550

Естественно- 10
научное
Туристско5
краеведческое
Художественно- Художественн 57
эстетический
ое
Физкультурно- Физкультурно 27
спортивный
-спортивное
128
Итого

2

8

9

3

6

15

39

570

1

4

5

1

4

5

15

98

29

28

40

8

32

52

182

2957

11

16

13

4

9

27

81

1181

58

70

91

25

66

126

416

6236

Социальнопедагогический

Социальногуманитарное

Наиболее востребованными, по – прежнему, остаются программы художественной
направленности, включающие в себя такие направления, как хореография, изобразительное
творчество, вокал. И физкультурно-спортивного направления.
Важным показателем выполнения муниципального задания является сохранность
контингента обучающихся. Анализ контингента обучающихся показал, что по состоянию на
31.12.2023 г. во Дворце обучается 6 236 чел. в возрасте от 5 до 18 лет.
Таблица 3. Количество обучающихся, в том числе занимающихся в двух и более объединениях

Дата

Количество обучающихся

на 31.12.2018 г.

2 882 чел.

на 31.12.2019 г.

3 090 чел.

на 31.12.2020 г.

3 072 чел.

на 31.12.2021 г.

5 567 чел.

на 31.12.2022 г.

6 114 чел.

на 31.12.2023 г.

6 236 чел.

Во Дворце представлены дополнительные общеразвивающие программы разного уровня
реализации для обучающихся как младшего, так и среднего, и старшего школьного возраста.
8

Наибольшее количество программ ориентированно на реализацию на уровне среднего общего
образования. Основной состав контингента составляют дети младшего школьного (8-11 лет) и
среднего возраста (12-14 лет). Именно эти возрастные группы обучающихся являются наиболее
активными получателями дополнительных образовательных услуг.
Таблица 4. Количество уникальных (то есть учтённых единожды) обучающихся по
возрастам
Общая численность уникальных учащихся

5 249 чел.

доля
%

Детей дошкольного возраста (5-7 лет)

447 чел.

8

Детей младшего школьного возраста (8-11
лет)

2150 чел.

Детей среднего школьного возраста (12-14
лет)

1567 чел.

Детей старшего школьного возраста (15-17
лет)

1085 чел.

41
30
21

Численность учащихся, обучающихся по
образовательным программам по договорам
об оказании платных образовательных услуг
Таблица 5. Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по
договорам об оказании платных образовательных услуг по направлениям
Направления

Численность учащихся,
Численность учащихся,
обучающихся по
обучающихся по договорам об
договорам об оказании
оказании платных
платных образовательных образовательных услуг в 2023 г.
услуг в 2022 г.
Физкультурно-спортивная
174
136
Художественная
150
158
Социально-гуманитарная
28
20
Техническая
12
12
Итого
364
326
3.3. Участие в федеральном проекте «Успех каждого ребенка»
Федеральный проект "Успех каждого ребёнка" направлен на создание и работу системы
выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодёжи. В рамках проекта
ведётся работа по обеспечению равного доступа детей к актуальным и востребованным
программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребёнка и ранней
профориентации обучающихся.
В рамках проекта "Успех каждого ребёнка" Городской Дворец детского (юношеского)
творчества г. Улан - Удэ реализует программы дополнительного образования:
9

✓

«Спортивная аэробика» – физкультурно-спортивная направленность, реализуется с
2020 г., создано 60 новых мест;

✓

«Первые шаги» (Студия художественной гимнастики «Грация») - физкультурноспортивная направленность, реализуется с 2020 г., создано 25 новых мест;

✓

«Азбука движения» (Хореографический ансамбль «Веснушки») – художественная
направленность, реализуется с 2020 г., создано 20 новых мест;

✓

«Городское

школьное

лесничество»

(Школа

«Экос»)

-

естественнонаучную

направленность, реализуется с 2020 г., создано 30 новых мест;
✓

«Ноль отходов» (Школа «Экос») - естественнонаучную направленность, реализуется с
2020 г., создано 125 новых мест;

✓

«Future Skills» - социально-гуманитарная направленность, реализуется с 2021 г., создано
60 новых мест;

✓

«Гибкий путь» - физкультурно-спортивная направленность, реализуется с 2022 г.,
создано 90 новых мест;

✓

«Школа инженерного мышления» - техническая направленность, реализуется с 2022
г., создано 120 новых мест;

✓

«Театральная студия» (Образ) - художественная направленность, реализуется с 2023 г.,
создано 60 новых мест.
В 2020 году на создание новых мест было выделено 1 911 000 рублей;
В 2021 году на создание новых мест было выделено 386 000 рублей;
В 2022 году на создание новых мест было выделено 3 453 000 рублей;
В 2023 году на создание новых мест было выделено 1 987 000 рублей.
Всего по проекту «Успех каждого ребенка» с 2020 года по 2023 год в Городском Дворце

создано более 600 «новых мест».
Получено оборудование почти на 7,5 млн. рублей.
Для реализации образовательных программ привлечено 12 педагогов дополнительного
образования.
Перечень полученного оборудования УКР _ПРИЛОЖЕНИЕ 1
3.4.

Организация образовательного процесса
регламентируется:
- учебным планом;
- годовым календарным планом-графиком;
- расписанием занятий;
- дополнительными общеобразовательными общеразвивающими программами;
- рабочими программами;
- другими локальными актами учреждения.
10

Учебный план содержит основные сведения о реализуемых дополнительных
общеразвивающих программах: название, направленность, количество учебных часов в неделю,
количество групп.
Расписание занятий составлено на основании заявлений педагогов дополнительного
образования и соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям к учреждениям
дополнительного образования детей (Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
СанПиН 2.4.4.3172-14 с изменениями на 27 октября 2020 года).
Анализ соответствия расписания учебному плану показал, что расписание учебных
занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном плане
Дворца.
Основной формой организации учебного процесса является занятие, продолжительность
которого от 30 до 45 минут. Обязательный перерыв между занятиями составляет 10-15 минут.
Количество занятий в неделю не превышает количества, утверждённого учебным планом.
Основной организационной формой объединения является группа, в которой обучающиеся
занимаются совместно по единой дополнительной общеразвивающей программе в течение
учебного года или срока реализации программы.
Запись в объединения Дворца и на базе школ осуществлялась в начале учебного года с 1
по 6 сентября и с помощью информационной системы дополнительного образования
«Навигатор». Кроме этого, информирование потенциальных потребителей муниципальной
услуги осуществляется путем размещения информации в сети Интернет, на сайте Дворца, в
социальных сетях, при личном обращении, размещении информации в фойе здания, на
информационных стендах.
3.5. Работа с детьми с ОВЗ
В учреждении численность детей-инвалидов 92 (обучающиеся МАОУ "СОШ № 60
социальной адаптации детей-инвалидов"). В школе № 60 социальной адаптации детейинвалидов реализуется 8 ДООП ГДДЮТ: «Сувениры Бурятии. Выжигание»; «Вокалотерапия
«Малинки»; «Изостудия: Радость встреч»; «Планета танца»; «Студия маникюра «Ноготочки»;
«Оздоровительная верховая езда»; «Игровые виды спорта».
5 человек с ОВЗ по слуху занимаются в школе дзюдо и самбо «Кодокан», ребята
принимают участие во всех мероприятиях и соревнованиях объединения, выезжают на
первенство России среди слабослышащих.
Методисты продолжают посещать занятия, оказывать методическую поддержку
педагогам при работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
3.6. Воспитательная работа
Неотъемлемой частью образовательного процесса является его воспитательная
составляющая. Она имеет дополнительную образовательную функцию, направлена на
11

удовлетворение детей в организации досуга, самореализации, общении, а также на развитие
коммуникативных способностей и лидерских качеств ребенка, формирование духовно-богатой,
физически здоровой, творчески мыслящей личности. Содержание и формы воспитательной
деятельности отбираются с учетом интересов и потребностей детей, их индивидуальных и
возрастных особенностей. Воспитательная программа в объединениях и группах показывает,
каким образом педагоги могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с детьми
деятельности.
Воспитательная

деятельность

планируется

в

соответствие

с

Календарём

образовательных событий в 2022-2023 и 2023-2024 учебных годах, приуроченных к
государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и
событиям российской истории и культуры, утверждённым Министерством просвещения
Российской Федерации и осуществляется в соответствии с планом мероприятий, с учетом
традиций Учреждения, особенностей педагогического коллектива, интересов и потребностей
обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей.
Приоритетные направления воспитательной работы:
Эстетическое воспитание — формирование эстетической культуры на основе
российских

традиционных

духовных

ценностей,

приобщение

к

лучшим

образцам

отечественного и мирового искусства;
Эстетическое воспитание, в силу специфики деятельности Дворца, лежит в основе
воспитательной работы педагогов. Программы, реализуемые в детских объединениях, содержат
системные содержательные блоки, направленные на изучение отечественного и мирового
искусства. Помимо освоения программного материала, дети формируют эстетическую культуру
личности, посещая выставки, филармонию и музеи, концертные и театральные представления
творческих коллективов республики и гостей столицы.
Образцовая студия изобразительного искусства «Взгляд»

- одно из самых

востребованных творческих объединений города. С 2003 года и по сегодняшний день отличник
народного просвещения РФ Шаповалова Т.А., Жамсаранова Ж.А. руководят изостудией
«Взгляд». Благодаря педагогам студии дети от 6 до 18 лет учатся видеть и понимать красоту,
создавать

ее

своими

руками.

Работают

по

дополнительной

общеобразовательной

(общеразвивающей) программе «Учись прекрасному», «Прекрасное рядом», цель которой
раскрытие творческого потенциала ребенка и его реализация посредством изобразительной
деятельности. Большое внимание уделяют развитию эстетического вкуса, творческих
способностей, общей культуры воспитанника; создает условия для воспитания эмоциональной
отзывчивости на предметы искусства, бережного отношения к окружающему миру,
основанного на понимании красоты и гармонии. Учащиеся осваивают следующие модули:
12

«Рисунок», «Живопись», «Графика», «Композиция», «Декоративно-прикладное искусство»,
«Дизайн».
Физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и
эмоционального благополучия — развитие физических способностей с учётом возможностей
и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и социальной среде,
чрезвычайных ситуациях.
По программе школы дзюдо и самбо «Кодокан» с группами начального, базового и
продвинутого уровня обучения работают 6 педагогов. Руководитель школы – Никулин Д.В.,
тренера – Байдаев С.С.,Дзюма В.Г., Михалёв А.С., Михайлова Р.Ц., Дьячков И.Д.. Педагоги
развивают физические, интеллектуальные способности детей, формируют нравственные
ценности, создают условия для достижения ими спортивных результатов. В процессе занятий
обеспечивается повышение теоретической, физической, морально-волевой, технической и
спортивной подготовленности обучающихся, укрепление и охрана их здоровья, безопасность
учебно-тренировочного процесса. При этом, выступления на соревнованиях не ставятся во
«главу угла», основная часть работы педагогов направлена на массовое привлечение детей и
подростков к здоровому образу жизни и спорту. За последние пять педагогами подготовлено
более 35 КМС и 5 МС по дзюдо. Школа «Кодокан» Дворца является организатором
межрегиональных турниров по дзюдо «Подросток за здоровый образ жизни», «Спорт против
наркотиков», турнира памяти Героя Советского Союза Сергея Орешкова, городского турнира
«Белый месяц». Эти турниры привлекают большое количество участников из сибирских
городов, районов Бурятии и пропагандируют здоровый образ жизни, отвлекают подростков от
пагубного влияния улицы, вредных привычек.
В образцовой студии художественной гимнастики «Грация» работают 5 педагогов:
Синяева З.К., Богатых С.Г., Чагдурова Н.А., Богатых Е.С., Анченова Н.С. Программы студии
развивают у юных гимнасток не только силу, ловкость, выносливость, необходимых в спорте, а
через неразрывную связь с музыкой и хореографией развивают чувство ритма и музыкальность,
способствуют

эстетическому

развитию

и

физическому

совершенствованию

девочек.

Воспитанницы студии художественной гимнастики «Грация» входят в сборную команду
Республики Бурятия, ежегодно участвуют в региональных чемпионатах России, всероссийских
соревнованиях «Надежда России», чемпионатах «Юность России», турнирах в городах Москва,
Чита, Иркутск, Омск, Красноярск, Томск, Северобайкальск, Новосибирск, Владивосток, на
международных соревнованиях в городах Манчжурия, Китайская народная республика, УланБатор, Монголия.
В студии «Грация» подготовлено 11 мастеров спорта по художественной гимнастике,
более 30 КМС. На протяжении многих лет студия «Грация» является организатором
межрегионального турнира «Серебряные монетки», городских турниров «Кубок Грации»,
13

«Весенняя капель», «Огоньки Победы», в которых принимают участие гимнастки гг. Иркутск,
Чита, Шелехов, Красноярск, Хабаровск, Владивосток, Находка и др.
В следующем 2024 году 45-летие отметит танцевально-спортивный клуб «Вдохновение».
Художественный руководитель и основатель клуба Мангутханова В.Ф. Педагоги: Быргазова
Е.А., Шелканова В.В. Главная цель - создание условий для самореализации личности через
приобщение детей к спорту, миру танца, стремления к самосовершенствованию и раскрытию
индивидуальности каждого ребенка. Репертуар ансамбля всегда отличается большим
разнообразием, творческой фантазией, художественным вкусом. Своими выступлениями
«Вдохновение» украшает концертные программы различных конкурсов, праздников,
фестивалей.
Танцевально-спортивный клуб «Вдохновение» положил начало развитию спортивного
танца в нашей республике. ТСК «Вдохновение» является организатором Межрегионального
турнира категории Б «Жемчужина Байкала», который отметил в 2020 г. своё 30-летие и
Регионального турнира категории В «Подснежник».
В клубе интеллектуальной игры «Юный шахматист» под руководством Митупова Ч.А.
в воспитанника развивают логическое мышление, в том числе, стратегическое и системное
мышление, память и внимательность, самостоятельность, скорость реакции, умение работать с
информацией, в целом, всестороннее развитие: мозг ребенка учится воспринимать большие
объемы информации, которая формируется в принципы, развивает тягу к знаниям. Шахматы
называют симбиозом искусства, науки и спорта. Как вид спорта игра обладает важными
признаками ─ система турниров, иерархия званий, шахматные лиги и конгрессы.
Экологическое воспитание — формирование экологической культуры, ответственного,
бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных
духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды.
Школу «Экос» за 25 лет прошло более 700 учащихся, в акциях, праздниках, конкурсах
школы Экос приняло участие более 50000 школьников города.
Сегодня в школе «Экос» работают 5 педагогов по программам: Лысова К.А. "Заповедная
Бурятия", "Экодоброволец"; Аюшеев А.А. "Экологическое природопользование", «Школьное
лесничество"; Брянская О.С. "Зеленые береты", "Удивительное рядом»; Гармаева В.С. "Юный
эколог", "Первые шаги в экологию"; Цыденова И.И. "Сити-фермер".
В

школе

реализуются

следующие

виды

деятельности

и

мероприятия:

общеобразовательная программа по экологическому краеведению «Таежная, озерная, степная»;
формирование банка данных детского экологического движения г. Улан-Удэ; семинары и
практикумы для учителей; садово-парковая зона, как полигон научно-практической
деятельности учащихся; экскурсии по живому уголку и зимнему саду; экологические лагеря;
школьная научно-практическая конференция «Мир, в котором мы живем»; городская
14

олимпиада «Знатоки Байкала»; смотр-конкурс ландшафтного дизайна «Мой цветущий город»;
экологическая тропа «Мой любимый город»; «Школьный экологический атлас»; ежегодный
Байкальский экомарафон добрых дел, запущенный в 2010 г, включающий акцию «Антимусор»,
конкурс «Recycling» (по сбору макулатуры), акцию «Чистый родник», «Интеллектуальный
Интернет-марафон», «Большую экологическую игру»,фотовернисаж «Мой Байкал» и другие
добрые дела на благо родной природы; Форум лидеров экологического движения, который стал
настоящей школой для лидеров и инструментом поддержки и управления школьных
экологических инициатив.
Ценности научного познания — воспитание стремления к познанию себя и других
людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом
личностных интересов и общественных потребностей.
Много лет клуб интеллектуального общения «Диалог» во Дворце возглавляет Золтоева
Т.Ц.
Среди мероприятий по направлению «интеллектуальное развитие» в 2023 году можно
отметить следующие:
14 января Городской интеллектуальный турнир «Знатоки-2023» продолжил серию игр
Городского интеллектуального многоборья. Дворец является муниципальной опорной
площадкой движения, целью которого является создание условий для проявления
интеллектуально-творческого потенциала детей и подростков города Улан-Удэ и пропаганды
интеллектуальных игр как действенную форму проведения содержательного досуга; развивает
связи и контакты между различными организациями, занимающимися интеллектуальным
досугом.
Городской интеллектуальный турнир «Знатоки-2023» - это тренировочный турнир,
подготовка команд к участию в Первенствах города и республики. Тур за туром постепенно идет
знакомство игроков с различными видами интеллектуальных игр, их особенностями,
приобретается опыт командной игры. В этом году в ГИТ «Знатоки» приняло участие 23
команды старшеклассников школ города Улан-Удэ.
В программе «Интеллектуальное многоборье»: письменный отбор «Своей игры» «Что?
Где? Когда?» и «Брейн-ринг».
Три команды («Эридан», «Парабеллум», «Мыслитель»), наиболее успешно выступившие
в ГИТ «Знатоки», получили путевки на участие в XX Открытом первенстве Бурятии по
интеллектуальным играм среди старшеклассников (сроки проведения – конец февраля), минуя
Первенство города.
27 января 14 команд школьников города Улан - Удэ встретились на очередном этапе игры
IV тура школьной лиги "Что? Где? Когда?"
15

8 февраля в Городском Дворце состоялась игра, посвященная Дню науки и направленная
на популяризацию российской науки и воспитанию патриотизма молодого поколения. В игре
приняли участие 10 команд из образовательных учреждений города Улан-Удэ (СОШ №№
12,19,20,26, 31,32, 35, 57, ГДДЮТ). Участники игры были вовлечены в дискуссию, которая
предваряла каждую новую тему в игре. В проведении игры приняли участие волонтеры студенты БГУ. ⠀1 место- СОШ №32, 2 место- СОШ №26, 3 место-СОШ №20. Также с хорошим
результатом игру прошли: команда СОШ № 35 и команда "Лингва" Городского Дворца.
25 - 26 февраля состоялись XX Первенство Бурятии по интеллектуальным играм среди
старшеклассников. На протяжении года команды завоёвывали баллы, чтобы стать
победителями в финальной игре. Всего в поединках участвовало 16 команд - это более 100
участников.
По

результатам

соревнований,

места

распределились

следующим

образом:

Индивидуальный зачёт "Своя игра»: ученики: I место – «Эридан» СОШ № 25, II место –
«Тсубаса» гимназия № 14, III место – «Забайкальские муравьи» гимназия №33.
Командная игра "Эрудит-квартет": I место – команда «Забайкальские муравьи»
(гимназия № 33); II место – команда «Юпитер-6» (Турунтаевская районная гимназия,
Прибайкальский район); III место – команда «Константа» (СОШ № 32).
Командная игра "Интеллектуальное многоборье": I место – команда «Эридан» (СОШ №
25); II место – команда «Забайкальские муравьи» (гимназия № 33); III место – команда
«Тсубаса» (гимназия № 14).
⠀Командная игра "Что? Где? Когда?": I место – команда «Эридан» (СОШ № 25); II место
- команда «Тсубаса» (гимназия № 14); III место - команда «Забайкальские муравьи» (гимназия
№ 33);
⠀Командная игра "Брейн-ринг": I место - команда «Парабеллум» (СОШ № 46); II место –
команда «Эридан» (СОШ № 25); III место – команда «Тсубаса» (гимназия № 14).
⠀Годовой цикл интеллектуальных игр завершился. Следующий сезон начнется осенью,
в следующем учебном году.
⠀23 марта состоялась интеллектуальная игра для школьников среднего образования.
Командная игра прошла для учеников 5-6 классов и 7-8 классов. В игре приняли участие 148
человек. Среди 5-6 классов победителями стали: I место- команда «Сэйверы» СОШ 25; II место
-команда «Гелиос» СОШ №49; III место- команда «Вундеркинды» гимназия №59.
⠀Среди 7-8 классов: I место - "Вундеркинды", гимназия №59; II место- "Люкс», СОШ
№19; III место "Сова" СОШ №63; III место - "Монолит" СОШ №8.
1 апреля на базе БГУ прошла I Республиканская очно-заочная олимпиада по
байкаловедению «Юные исследователи – будущее Байкала». Олимпиада собрала около 250
16

участников и города Улан-Удэ и районов Республики Бурятия. Ребята прошли два тура –
теоретический и практический. Организаторами выступила Факультет биологии, географии и
землепользование БГУ и экологическая школа «Экос» Городского Дворца. Партнеры проекта:
БайкалНИРО, Байкальский и Джергинский заповедники, Тункинский национальный парк и
Заповедное Подлеморье. Ребят ждали интересные выставки наших особо охраняемых
природных территорий. Первый этап Олимпиады «Особо охраняемые природные территории,
взгляд изнутри». Участники отвечали на видеовопросы, подготовленные специалистами ООПТ
Бурятии. После этого их ждало еще несколько увлекательных этапов, наравне с ребятами все
этапы Олимпиады проходили и их руководители, выполнявшие задания повышенного уровня
сложности. Также 28 команд сражались в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда».
12 апреля организована интеллектуальная игра «Мы в космосе» для ребят Клуба юных
шахматистов и объединения "Основы конструирования и робототехники". Юные участники в
ходе игры выполняли задания на тему космоса. 1 место заняла команда "Оптимисты"
(объединение

"Основы

конструирования

и

робототехники"),

"Комета"(объединение "Основы конструирования и робототехники"),

2

место

-команда

3 место - команда

«Ракета» ("Клуб юных шахматистов").
1 октября стартовал новый сезон школьных интеллектуальных игр г. Улан-Удэ.
Состоялся первый тур Школьной лиги Европы. Сыграли пакет из 36 вопросов по игре "Что?
Где? Когда?". Приняло участие 10 команд - школьники города Улан - Удэ. Первая тройка
результатов: Команда "Эридан" - 25 баллов; команда "Парабеллум" - 23 балла; команда
"Забайкальские муравьи" - 19 баллов.
Городской интеллектуальный турнир "Знатоки" прошел в трех турах: 1 тур - 12 октября,
2 тур - 9 ноября, 3 тур - 7 декабря. Кол-во участников: 20 команд (11 школ города). Итоги игр:
Командное интеллектуальное многоборье: 1 - "Парабеллум" (СОШ 46);
2 - Команда "Эридан" (СОШ 25); 3 - Команда"Восток-дело тонкое" (лицей 27). Индивидуальное
интеллектуальное многоборье: 1 - Эридан, СОШ 25; 2 - Восток - дело тонкое, лицей 27; 3 Парабеллум, СОШ 46. "Что? Где? Когда?": 1 - Команда "Парабеллум" (СОШ 46); 2 - Команда
"Забайкальские муравьи" (гимазия 33); 3 - Команда "Ума палата №8" (СОШ 8). "Своя игра": 1 команда "Забайкальские муравьи", гимназия №33; 2 - команда "Эридан", СОШ №25; 3 - команда
"Эридан", СОШ №25. "Брейн-ринг": 1 - Команда "Восток-дело тонкое" (лицей 27); 2 - Команда
"Забайкальские муравьи" (гимназия №33); 3 - Команда "Парабеллум" (СОШ 46).
Формирование основ безопасности жизнедеятельности, профилактика девиаций,
организация содержательного досуга.
Воспитательная работа реализуется на учебных занятиях в детских объединениях,
мероприятий внутри учреждения, через организацию и проведение городских массовых
17

мероприятий, а также через участие в районных, городских, республиканских, всероссийских
мероприятиях, работу с родителями.
Профилактическая работа. Среди обучающихся Дворца были проведены следующие
мероприятия, направленные на профилактику употребления учащимися наркотических средств,
психотропных веществ, алкогольной и табачной продукции, пива, по охране жизни, здоровья и
технике безопасности: онлайн занятие по профилактике негативных явлений среди
несовершеннолетних (январь), организована информационная палатка по профилактике ВИЧ
(декабрь), викторина по правилам дорожного движения и правилам пожарной безопасности,
конкурс рисунков по ПДД, учебные эвакуации и др. На занятиях были проведены инструктажи,
беседы, пятиминутки по действиям во время ЧС, «Осторожно, собаки!», «Тонкий лед» и др.
Для повышения результативности обучения и более эффективного достижения цели и
реализации задач воспитания увеличен объём воспитательной работы за счет деятельности
педагога-психолога, двух педагогов-организаторов, привлекающих воспитанников к участию в
организационно-массовых мероприятиях, в свободное от освоения обучающимися детьми
основной дополнительной общеобразовательной программы время.
В настоящее время процесс гражданско-патриотического воспитания подрастающего
поколения

очень

актуален

и

востребован.

Многовековая

история

наших

народов

свидетельствует, что без патриотизма невозможно привить людям понимание их гражданского
долга и уважения к закону. Поэтому патриотическое воспитание всегда и везде рассматривается
как фактор консолидации всего общества, является источником и средством духовного,
политического, экономического развития страны, ее государственной целостности и
безопасности. Это чувство гордости перед своим Отечеством, его историей, свершениями. Это
стремление сделать свою страну краше, богаче, крепче.
Основной задачей коллектива в данном направлении является разработка и внедрение
эффективных практик, методов и форм работы, способствующих развитию чувств
гражданственности, патриотизма через разноплановую, активную, практическую деятельность
воспитанников. Занятия в детских объединениях способствуют социальной адаптации,
развитию

детской

социальной

инициативы и

профессиональной

ориентации

детей.

Систематическое участие в конкурсах, фестивалях, соревнованиях разного уровня, позволяют
поддерживать

мотивацию

обучающихся

на

высоком

уровне,

дают

возможность

самореализовываться, добиваться высоких результатов. Происходит рост самооценки
обучающихся, ими приобретается социальный опыт общественных и личных отношений.
Полученные знания, умения и навыки в различных областях деятельности позволяют детям
адаптироваться в современном мире, выбрать жизненный путь, формируют нравственную
сферы личности.
18

В программах воспитательной работы педагога обязательным блоком является
познавательные, воспитательные мероприятия, посвященные памятным датам истории России
и Бурятии, а также мероприятия, направленные на развитие духовно-нравственной сферы
личности.
Проблема патриотического воспитания заключается, кроме прочего, также и в том, что
измерить любовь к Родине – практически невозможно. Но существует, универсальный критерий
истины – опыт и практика. И опыт говорит устами художников и писателей, музыкантов и
поэтов, а также и учителей, что искренняя и настоящая любовь к Родине начинается с её
восприятия через знакомство ребёнка с народным творчеством, традициями, дружбой народов,
литературным

и

художественным

творчеством,

красотой

природы

малой

родины,

воспитывается формированием убеждений и ценностей, воспитанием уважения к своему народу
и его истории, гордости за соотечественников и осознания связи поколений.
Среди

мероприятий

по

направлениям

«духовно-нравственное

воспитание»,

«гражданское и патриотическое воспитание» в 2023 календарном году во Дворце можно
отметить следующие:
Традиционным во Дворце является День памяти, посвященный освобождению
Ленинграда

от

блокады.

Литературно-музыкальная

композиция,

подготовленная

воспитанниками студии «Журналист», руководитель Шестакова Г.Ф. и студии эстрадноджазового вокала «Скэт», художественный руководитель Вставская О.И., получила
благодарный отклик от учеников и учителей школ города, посетивших мероприятие.
В интеллектуальной игре, посвященной Дню науки, 8 февраля 2023 г. приняли участие 13
школ города. Команды по 6 человек соревновались в интеллектуальном многоборье,
посвященном истории российской науки.
Концертные программы, посвящённые Дню Защитника Отечества, международному
женскому дню 8 марта, Сагаалгану – празднику Белого месяца и др. традиционно принимают
участие все творческие коллективы Дворца. Художественно-эстетический отдел реализует
программы: по хореографии – образцовый ансамбль песни и танца «Саран туяа»,
художественный руководитель Дагбаева Р.В., педагоги: Мантатова Т.В., Цынгуева Ж.Ц.,
Жаргалова В.Ж.; образцовый хореографический ансамбль «Веснушки», художественный
руководитель Соболева Е.Г., педагоги: Благочинова И.В., Агафонова К.П., эстрадному вокалу –
студии «СКЭТ», художественный руководитель Вставская О.И., «Pioneer», художественный
руководитель Шорхоева Ю.Д., ансамбль народного пения «Потешки» программы по народному
пению и народным инструментам, художественный руководитель Шашина Е.С., педагоги:
Жиренок В.С., Стефанов С.Н., Пластинин М.А., студия театрального искусства «образ»,
руководитель Загирова М.С.
19

Образцовый ансамбль песни и танца «Саран туяа» в феврале ежегодно организует
праздник Белого месяца, посвященный истории, культуре и традициям бурят. 25 февраля
ансамбль народной песни "Потешки" приготовили театрализованную программу, посвященную
празднованию Масленицы.
25 апреля состоялась Республиканская Военно-патриотическая (интеллектуальная) игра,
посвященная 78 годовщине Победы в Великой Отечественной войне, среди учащихся 6-8
классов муниципальных образовательных организаций и военно-патриотических клубов г.
Улан-Удэ и Республики Бурятия.
Традиционно, на протяжении более 9 лет, ответственным куратором военноинтеллектуальных игр Дворца является военно-патриотический клуб «Гюйс», руководители:
Солдатенко Э.Н., Красноярова Т.М.
В игре (очно) приняли участие 26 команд из образовательных учреждений г. Улан-Удэ,
Иволгинского и Баргузинского районов Республики Бурятия, а также команда Дома творчества
Советского района, волонтеры - курсанты военно-патриотического клуба «Гюйс» Городского
Дворца. Итоги игры: I место – МАОУ СОШ № 42; II место – МАОУ СОШ № 24, МАОУ СОШ
№ 26, МАОУ «Гимназия №33»; III место – МАОУ СОШ № 21, МАОУ СОШ № 35, МАОУ СОШ
№ 46.В конкурсной программе по Основам военной службы: I место – МАОУ СОШ №
36,МАОУ СОШ № 46; II место – МАОУ СОШ № 56; III место – МУ ДО «ИРЦДО», Команда
«Я - Патриот», МБОУ «Адамовская ООШ».
В начале учебного года проведены беседы в группах детских объединений на тему «Россия
– родина моя, традиции и культурное наследие народов России», «История российских
государственным символах».
В октябре 21 воспитанник Школы инженерного мышления «Робокоп», руководитель
Абрамова Н.М., приняли участие в VI Открытом городском конкурсе творческих работ
«Перезвон талантов» на тему: «Россия – Родина моя», в номинации: техническое творчество.
Воспитанники кружка по робототехнике представили на конкурс 3D модели из разных
конструкторов Lego, каждая работа проходила под определённым названием. В конкурсе
приняли участие также воспитанники анимационной студии «Мультфильм», руководитель
Ермакова М.Н. Были отправлены две групповые работы: мультфильм «Буузы» (8 чел.) и другая,
сделанная совместно с кружком робототехники мультфильм «Посещение дацана». Ребятами
кружка робототехники была полностью построена из разного легоконструктора территория
дацана, его посетители, транспорт и прочие декорации, ребятами кружка мультипликации
осуществлялась съёмка в технике стоп-моушен и монтаж. 7 воспитанников кружков были
награждены дипломами 1 степени, 14 – дипломами 2 степени и 6 – дипломами 3 степени.
1 ноября в Городском Дворце прошло мероприятие "Разговоры о важном" в честь Дня
памяти жертв политических репрессий. На беседу с воспитанниками Дворца был приглашен
20

уважаемый гость, известный журналист, общественный деятель и главный редактор газеты
«Судьба» - Леонид Кириллович Синегрибов. Во время беседы Леонид Кириллович рассказал о
истории своего детства, о том, как в 1943 году, когда ему было всего два года, оказался в
фашистском концлагере в городе Алитус. Несмотря на тяжёлую биографическую историю,
ребята в зале были очень внимательны и с особым интересом слушали, задавали вопросы.
Городская патриотическая акция "В единстве мы сильны!", посвящённая Дню народного
единства состоялась 2 ноября. В интеллектуальной игре приняли участие 95 человек, которых
поддерживали болельщики. Также для болельщиков команд были организованы мастер –
классы по оригами коллективное панно «Флаг России" и игра «Районы Республики Бурятия».
Завершилось мероприятие флеш-мобом участников. Итоги игры: 1 место - СОШ № 42; 2 место
- СОШ № 25; 3 место - СОШ №17.
4 ноября, воспитанники военно - патриотического клуба "Гюйс" стали организаторами, а
обучающиеся их разных объединений - участниками челленджа видеороликов «МЫ
ВМЕСТЕ!», посвящённого Дню народного единства. В челленжде ребята поздравили друг друга
и наших военнослужащих с праздником. В видео можно было рассказать о Родине, прочесть
стихи

о

России

и

героизме

её

народа.

Хэштэг

челленжда

#Мывместе#Мыобъединяемсячтобыпобедить#ВсёдляПобеды#.
В ноябре состоялся городской конкурс рисунков "Я против терроризма и экстремизма"
среди учеников 7-11 классов общеобразовательных организаций города и учреждений
дополнительного образования, в котором приняли участие юные художники образцовой студии
изобразительного искусства "Взгляд" (всего 14 человек). Ребята в рисунках отразили свое
отношение к терроризму и экстремизму, войне и защите интересов свой страны. Воспитанники
изостудии заняли в конкурсе призовые места.
20 ноября в Городском Дворце состоялось мероприятие для воспитанников Дворца,
посвященное Международному дню прав ребёнка. В игровой форме ребята обобщили знания
об основных правах ребёнка, а также учились с уважением относиться не только к своим правам,
но и к правам других людей.
5 декабря воспитанники анимационной студии "Мультфильм" приняли участие во
Всероссийском экологическом фестивале (г. Волосово, Ленинградская область) «День детского
экологического кино в России» с мультфильмом «За чистоту Байкала!».
9 декабря, в честь Дня Героев Отечества, была проведена беседа «Разговоры о важном» с
воспитанниками Дворца, целью которой стало формирование представлений о героях России,
героях-земляках, истории праздника; воспитание чувства патриотизма и гордости за свою
страну. После беседы сотрудники Дворца и воспитанники военно - патриотического клуба
"Гюйс" возложили цветы к памятнику Героя Советского Союза Ильи Васильевича Балдынова.
21

12 декабря состоялось мероприятие «Разговоры о важном», посвященное Дню
Конституции РФ. Педагог-организатор провел беседу с воспитанниками Дворца о истории
праздника, значении основного закона страны, её особенностях и содержании. Завершилась
беседа музыкальным подарком от студии вокала «Пионер» «За тихой рекою».
Нужно отметить, что коллектив Дворца принял участие в Конкурсе предоставления
грантов в форме субсидий из республиканского бюджета на реализацию социально значимых
проектов в области патриотического воспитания Министерства образования и науки
Республики Бурятия и выиграл рант на сумму 279 тыс. рублей.
Проект направлен на создание ресурсной площадки – игрового образовательного
комплекса для проведения региональных военно-интеллектуальных игр по истории Великой
Отечественной и Второй мировой войн для учащихся образовательных организаций
Республики Бурятия
Для достижения цели были разработаны Концепция игрового комплекса, материалы игр:
сценарии, исторический материал, в содержании которого важное место занимает краеведение,
техническое обеспечение.
Военно-интеллектуальные игры Дворца продолжают свое развитие уже более 9 лет. Это
значимые мероприятия, признанные профессиональным сообществом учителей, стали
популярными, проходят два раза в год (осенью и весной), всегда сопровождаются концертной
программой творческих коллективов Дворца. В них принимают участие около 300 детей из
школ города и близлежащих районов. Тщательно подобранные художественные номера, текст
сценария также способствуют развитию сложного чувства любви и гордости к своей стране и
малой Родине.
Онлайн-викторина по истории Великой Отечественной войны собрала более 6200 детей,
вызвала большой интерес и получила отличные отзывы от учителей истории и родителей. В ней
было много интересных вопросов про историю ВОВ, про героев и жизнь нашей республики в
эти годы. В викторине три разновозрастных варианта. После завершения игры, ребятам
открывалась страница с правильными подробными ответами и иллюстрациями, сертификаты
участника.
Проект прошел модерацию в Смартеке – платформе обмена практиками устойчивого
развития Агентства стратегических инициатив – как социально-значимая практика.
Эксперты

отметили,

что

сильной

стороной

практики

является

актуализация

патриотических ценностей молодежи и что знание истории своего народа и уважение к его
памяти являются ключевыми факторами для формирования здорового и сильного общества.
В течение двух месяцев (ноябрь-декабрь) ансамбль «Веснушки», театральная студия
«Образ», студия художественной гимнастики «Грация», всего около 100 детей, были
задействованы в постановке новогоднего представления "Волшебные часы или новогоднее
22

приключение Золушки!". Режиссер Шишулькина С.Е. Премьера спектакля на сцене Городского
Дворца состоялась 21 декабря. Эта удивительная и поучительная история как для совсем юных
зрителей, так и для подростков. Яркие танцевальные номера, музыкальное сопровождение, свет,
игра юных актёров - все эти частички создали неповторимое произведение сценического
искусства, который за дни показа посмотрели более 2000 человек. Спектакль традиционно
посвящен патриотическим ценностям, победе добра над злом. ⠀
Таким образом, можно сделать вывод, что все проводимые мероприятия формируют у
воспитанников Дворца нравственно-патриотические качества и являются необходимыми для
воспитания подрастающего поколения.
3.7. Работа с детьми в каникулярное время
Большое внимания уделяется выездным, практическим занятиям, досуговым формам
работы, концертной деятельности, выходы в театры, концерты, на природу, музеи и др. С этой
целью все педагоги планируют работу с обучающимися во время каникул «План работы
объединения в каникулы».
Художественно-эстетический отдел
Дата

Наименование мероприятия

Март
2023 г.

Посещение концерта театра танца ОХА
«Капучино», КТЦ «Феникс».
«Веснушки»
Соболева Е.Г.
Участие в Новогодних мероприятиях.
Поздравления с Новым годом.
«Скэт»
Конкурс солистов средняя и старшая Вставская О.И.
группы
Защита
рефератов
«Стили
и
направления в джазе»
Концерт А. Лютовой и «Лютый бэнд»,
г. Москва
Джаз квартет. А. Медведева. г. СанктПетербург
Посещение концерта студентов Муз.
Колледжа «С открытым сердцем»
Посещение в качестве слушателя
конкурса «В мире джаза»
Чаепитие «Окончание учебного года.»
Конкурс солистов подготовительная
группа
Выход в театр Бур.драммы, просмотр «Взгляд»
спектакля «Сказка о потерянном
времени»
Жамсаранова
Мастер – класс «Открытка кораблик» к Ж.А.
23 февраля.
Международный день родного языка,
беседа-игра

январь
январь
апрель
ноябрь
ноябрь
май
март
май
20 мая
26 Марта
22.02.23
21.02.23г.

ФИО педагога

Охват
60 человек.
34
20
17
15
15
25
10
28
14
44
43
25
23

5.05.23г.

Беседа, просмотр картин батального
жанра ко дню Победы
20 октября Конкурс рисунков среди обучающихся
ИЗОстудии «Волшебная осень»
27 ноября Мастер-класс
«Спасибо
мама,
мамочка!» изготовление открытки ко
дню матери
23 декабря Чаепитие «С новым годом!»
Январь
Выход на новогодний спектакль Дагбаева Р.В.
2023г
«Волшебное приключение или Новый
год наоборот
03. 01
Посещение новогоднего спектакля в Барадиева Т.В.
ГДДЮТ
06.06
Посещение Лион парка.
27.03.23Экскурсия по Золотому кольцу
Булгадаева
01.04.23
М.Н.
Июнь 2023 Летний лагерь
Волков С.А.
03.01.23
Выход в кинотеатр, просмотр фильма Деревянных
«Иван Семенов-школьный переполох» А.С.
24.03
Экскурсия по театру оперы и балета
26.03
Посещение концерта «Браво-2023»
06.04
Выход в театр, просмотр спектакль
«Добывайки»
06.01.22
Поход по «Тропе здоровья»
22.05.23 – Детский школьный лагерь.
Зайцева Н.С.
22.06.23
4.01.2023
Просмотр мультфильма «Балерина», ОДХК школы
рисунок понравившегося момента
танца
«Маскарад»,
6.01.2023
Новогодний тренд Тик-Тока
8.01.2023
«Зимние забавы», поход в ледовый Байтлесова Л.
К. Кожухина
городок
В.К.
08.11.21
Выезд в театр оперы и балета
Золототрубова
Н.В.
26.10.22
Выезд на экскурсию по Байкалу
29.03.23
01.04.
31.1004.11
сентябрь
4 ноября
2023
5.01 2023
27.10.22
30.03.23

45
31
28

20
12 детей
25 детей
10
30
11
22
6
6
46
60
15
50
42
20
26 чел

Коробенкова
Музей истории города
И.В.
Выход по экологической тропе со
школьным лесничеством микрорайона
Аршан.
Городской Фестиваль дружбы народов Ли О.Н.

16 чел
30 чел

Уборка территории- субботник
Мельникова
Праздник «День народного единства». Л.А.
Участие
Выход на каток. Центральный стадион

15 чел.
5 чел.

Мероприятие «Осенний калейдоскоп» Покровская
Фестиваль талантов «Весенняя капель» Т.А.

40%

12 чел.
44 чел.
20
30
24

25 декабря Проведение Мероприятия
«Новогодняя тусовка» со спектаклем,
концертными номерами, с конкурсами,
анимацией и подарками;

70 человек

АЭТ
«Очарование»
28декабря- Конкурс
«Лучшее
Новогоднее Веоцхайзер
1января
пожелание Очарованию».
Цветкова
3 января
Игры на свежем воздухе «Ура, зима!»
2 июня
Класс-концерт участников Ансамбля
эстрадного
танца
«Очарование»
зрительнй зал ГДДЮТ
27.03.23Экскурсия в Этнографический музей
Шагдурова
01.04.23
Е.Ю.
26.03.2023 Поход на каток «Ice метр»
29.03.2023 Поход в «Этнографический музей
Щербакова Е.Г.
народов Забайкалья»
01.04.2023 Поход в кинотеатр «Capital Cinema»
07.01.2023 Театр оперы и балета. «Щелкунчик»

30 человек
20 человек
70 человек
15
20 человек
20 человек
20 человек
50 человек

Социально-педагогическией отдел
Дата

Наименование мероприятия

06.01.2023 Игра по
конкурсы)

станциям

ФИО педагога

Охват

(творческие Шестакова Г.Ф.

35 /45

08.01.2023 Конкурсы по развитию речи

Шестакова Г.Ф.

28 /45

26.03.2023 Экскурсия в Музей истории Бурятии

Шестакова Г.Ф.

31/45

06.01.2023 Игра по
конкурсы)

станциям

(творческие Виноградова
А.И.

26.03.2023 Экскурсия в Музей истории Бурятии
28.03.2023 Интеллект.
мозаика»
октябрь,
январь
декабрь
Декабрьянварь

турнир

16/29

Виноградова
А.И.

01.12.2029

«Разноцветная Золтоева Т.Ц.

Проведение в ВПК «Гюйс» бесед,
инструктажей
по
антитеррору,
гражданской обороне и чрезвычайным
ситуациям, по другим темам
Проведение
смотра
строевой
подготовки в ВПК «Гюйс»

27 чел.

Красноярова
Т.М.

27.01.1900

Красноярова
Т.М.

27.01.1900

Организация дежурства на новогодних Красноярова
елках
Т.М.

15

25

март
декабрь
декабрь

Конкурс в клубе для участия в
Городском конкурсе к 100- летию
республики
Соревнования в ВПК «Гюйс» по
общефизической подготовке

Красноярова
Т.М.

18

Солдатенко
Э.Н.

21

Соревнования в ВПК «Гюйс» по Солдатенко
рукопашному бою
Э.Н.

17

октябрь,
декабрь

Проведение в ВПК «Гюйс» бесед, Солдатенко
инструктажей
по
антитеррору, Э.Н.
гражданской обороне и чрезвычайным
ситуациям, по другим темам
02.11.2023 Учебно-ознакомительная экскурсия в Аюшеев А.А.
Музей природы Бурятии.

27чел

02.11.2023 Учебно-ознакомительная экскурсия в Аюшеев А.А.
Музей природы Бурятии.

15чел

05.01.2023 Учебно-ознакомительная экскурсия в Аюшеев А.А.
Этнографический музей Бурятии.

15 чел

05.01.2023 Учебно-ознакомительная экскурсия в Аюшеев А.А.
Этнографический музей Бурятии.

15 чел

28.03.2023 Учебно-ознакомительная экскурсия в Аюшеев А.А.
Музей БНЦ СО РАН.

15 чел

25.05.23г. Театр оперы и балета
27.03.2023 Экскурсия в Бурдраму «Закулисье»

5 человек
12 детей

29.03.2023 Выездная
экскурсия
декабристов
Забайкальский
06.янв

Николаева С.Д.
Дружинина
Е.М.

в
музей Дружинина
г.Петровск- Е.М.

Экскурсия «Цифровой ветер»

15чел

15 детей

Цыденова Т.А.

23

03.11.2022 Экскурсия в этнограф.музей

Куриганова
А.В.

22

06.01.2023 Акция» Птичья столовая»

Куриганова
А.В.

30

30.03.2023 Акция «Чистый парк»

Куриганова
А.В.

20

10.06.2023 Зеленая аптека
30.03.2023 Учебно-ознакомительная экскурсия в Аюшеев А.А.
Музей БНЦ СО РАН.

16
15 чел

25.09.2023 экскурсия на Страусиную ферму

Цыденова И.И.

25

28.10.2023 Выход в Музей природы Бурятии

Цыденова И.И.

25

26

25.03.2023 Экскурсия на лед Байкала

Цыденова И.И.

25

19.05.2023 Экскурсия в нерпинарий г. Иркутск

Цыденова И.И.

25

3.11.23г

Экскурсия в музей истории Бурятии

Хайдапова Д.Ц. 30

12.01.23г.

Экскурсия в Геологический музей

Хайдапова Д.Ц. 30

22.03.23г

Экскурсия в музей истории БНЦ

Хайдапова Д.Ц. 30

05.11.2023 Экскурсия в дацан «Ринпоче багша» на Дубчинова
Лысой горе
Б.Ц.

15

01.03.2023 Экскурсия в музей истории города, Дубчинова Б.Ц. 25
«Под куполом Белого месяца»
05.11.2023 Экскурсия в дацан «Ринпоче багша» на Сыренова Д.Г.
Лысой горе

13

01.03.2023 Экскурсия в музей истории города, Сыренова Д.Г.
«Под куполом Белого месяца»

15

Физкультурно-спортивное направление
Дата
июнь

Наименование мероприятия
Тренировки,
подготовка
к
соревнованиям «Вдохновение»
август
Проведение Спортивных сборов
«Вдохновение»
январь
Проведение Спортивных сборов
«Вдохновение»
С 2 по 10 января 2023 Учебно тренировочные сборы
года
«Кодокан» Байбаев С.С.
2-8.01 2023
Учебные сборы «Грация»
7 -14.08.2023
Учебные сборы «Грация»
1.07 по 22.08.2023
Учебно-тренировочные сборы в
каникулярное
время
для
одарённых
и
талантливых
обучающих-ся. Осуществляется
в два этапа. Летний период
(июль-август 2023 года на базе
ДОЛ «Сибиряк» Селенгинский
район Республики Бурятия .
Никулин Д.В.
2-8.01.
Зимний период ( 2-8 января 2023
2023
года на базе Селенгин-ской СШ
по лыжам, посёлок Селенгинск

Охват
37
37
37
15
18
35
12

20 чел.

27

15-25.06.2023
августе

08.01.23

02.04.23
06.11.23

и

Кабан-ского района Республики
Бурятия. Никулин Д.В.
в Учебно- тренировочные сборы
под руководством тренера по
предметной подготовке призера
Всероссийских соревнований по
мужской
ритмической
гимнастике Александра Фриске.
«Грация» Чагдурова Н.А.
Шахматный
турнир
«Новогодняя сказка». Митупов
Ч.А.
Шахматный турнир «Весна
2023» . Митупов Ч.А.
Шахматный турнир «Минин и
Пожарский». Митупов Ч.А.

45 чел.

21

21
22

В летний период на базе Дворца была реализована программа летней досуговой
площадки «Мы зажигаем звёзды» (охват 342 чел.). Программа решает проблему организации
содержательного и полезного досуга в условиях города. Решая эту проблему, Городской Дворец
организовал на своей базе досуговую площадку для воспитанников «Мы зажигаем звёзды!».
Организованная деятельность детей в летний период позволяет продлить педагогический
процесс, обогатить его воспитательными возможностями для удовлетворение потребностей,
которые не могли быть удовлетворены только в процессе образовательной деятельности, дает
возможность полной реализации индивидуального подхода к ребёнку, поэтому и возникла
потребность в организации данной площадки.
Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из
различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния здоровья,
предусматривает

сочетание

творческих

и

оздоровительных

занятий

с

игровыми

развлекательными и познавательными мероприятиями. В течение смены детям предлагалась
череда различных типов деятельности, отражающих логику смены, основанных на принципах
игрового моделирования программы: творческое направление; спортивное направление;
культурно-досуговая деятельность;

экологическое направление.

Режим работы летней досуговой площадки: 10.00 – 10.30 -

прием детей,

физкультминутка; 10.30 – 13.00 - работа творческих мастерских, игровая деятельность.
3.8.Участие коллектива в организации и проведении мероприятий разного уровня
Обобщая анализ деятельности детско-взрослого коллектива, нельзя не отметить его
особую роль в организации и проведении мероприятий муниципального, регионального,
международного уровня. Профессионализм коллектива проявляется в его активной
общественной позиции, возложении на себя ответственности за организацию и развитие
конкурсного движения творческого, спортивного, интеллектуального направлений, создании
28

имиджа Городского Дворца как явления в образовательной среде города и республики.
Объединения художественного и спортивного отдела были участниками практически всех
городских торжественных мероприятий, концертов и праздников. Каждый коллектив провел
отчетный концерт. При проведении мероприятий, концертных программ города, ГДДЮТ,
хотелось бы отметить творческую инициативу следующих педагогов: Дагбаева Р.В., Цынгуева
Ж.Ц., Соболева Е.Г., Благочинова И.В., Агафонова К.П., Загирова М.С., Байтлесова Л.К.,
Кожухина В. К., Золотрубова Н.В., Жамсаранова Ж.А., Шаповалова Т.А., Мангутханова В.Ф.,
Быргазова Е.А., Чагдурова Н.А., Богатых С.Г., Богатых Е.С.
Перечисленные ниже мероприятия Дворца дают представление об интенсивности
деятельности коллектива:
09-10.01.2023 гг. – организация и проведение международного семинара по обмену опыта с
педагогами Монгольского Дворца детского творчества, г. Улан-Батор, Монголия в рамках
сотрудничества коллективов. Гости посетили 11 мастер-классов педагогов ГДДЮТ в трех
направлениях деятельности. На 2 день состоялось обсуждение мастер-классов, презентация
ГДДЮТ об образовательной, творческой, методической работе, обсуждение дальнейших
совместных проектов;
13.01.2023 г. – организация конкурса и подведение итогов традиционного V открытого
городского конкурса детского творчества по изобразительному искусству «Зимняя сказка», в
котором приняли участие 161 детей из образовательных организаций города;
14.01.2023 г. - организация и проведение клубом «Эрудит» Городского интеллектуального
турнира «Знатоки-2022», приняло участие 23 команды старшеклассников школ г. Улан-Удэ в
программе «Интеллектуальное многоборье», письменный отбор «Своей игры», «Что? Где?
Когда?» и «Брейн-ринг»;
19-20.01.2023 г. – организация и проведение совместно с Центром детско-юношеского туризма
г. Улан-Удэ Международного детского фестиваля-конкурса «На Великом чайном пути»,
приняли (более 500 участников- детей из Монголии г. Улан-Батор, Иркутской области, районов
Республики Бурятия и г. Улан-Удэ)
27.01.2023 - Организация и проведение IV тура школьной лиги "Что? Где? Когда? среди
старшеклассников города (14 команд);
30-31.01.2023 - Единый всероссийский урок для воспитанников Дворца в рамках акции "Без
срока давности", посвященный 80-летию со дня снятия блокады: "Ленинград - непокоренный
город";
04.02.2023 - Первенство города по интеллектуальным играм среди старшеклассников клуба
«Диалог»;
08.02.2023 - Организация и проведение интеллектуальной игры среди школ г. Улан-Удэ «День
науки», (в игре приняли участие 10 команд из ОО города Улан-Удэ);
10.02.2023 – Открытие Года педагога и наставника (КДЦ «Рассвет»): сценарий, концертная
программа, оформление фотозоны, сцены, экрана и т.д.;
17.02.2023 - внутренний конкурс по дисциплине Хореография, раздел «Пластика» в музыкально
- эстрадном театре "Королек";
22.02.2023 - Организация и проведение Республиканской очно-заочной олимпиады по лесной
тематике для начальных классов «Лесная инициатива», декабрь – февраль, охват 1485
участников
25-26.02.2023 - Первенство города по интеллектуальным играм среди старшеклассников клуба
«Диалог»

29

24.02.2023 – организация и проведение Открытого первенства «МАОУ ДО ГДДЮТ» по
художественной гимнастике «Папина гордость» посвященное 23 февраля, среди гимнасток
2008-2017 гг., призовые места студии художественной гимнастики «Грация»;
24.02. и 07.03.2023 – Организация и проведение концертов педагогов Дворца, посвященных 23
февраля и 8 марта в школах города;
28.02.2023 - Международный телемост Улан-Удэ – Улан-Батор: проектное событие
муниципальной инновационной площадки «ART-прорыв» - «Искусство красивого письма» «Монгол бичиг», 45 участников;
12.03.2023 - организация и проведение ТСК «Вдохновение» фестиваля бального танца
«Подснежник 2023», г. Улан-Удэ, охват 420 чел.;
15.03.2023 – организация и проведение литературно-музыкального спектакля для школьников
города, посвященного С. Есенину, студия «Журналист» и эстрадно-джазового вокала «Skat»,
охват 250 чел.;
07.03.23г. - участие ансамбля «Саран туяа» в открытие Федерального проекта «Спорт – норма
жизни» - Всероссийские соревнования Дальневосточного федерального округа по мини
футболу среди сборных команд общеобразовательных организаций, ФСК;
03.03.2023 - участие студии эстрадно-джазового вокала «СКЭТ» в концерте Бурятского
Регионального отделения ООО «Союз пенсионеров», 10 чел.
27.03. - Организация и проведение торжественной церемонии Закрытия Городского конкурса
«Лучший воспитатель дошкольного образовательного учреждения-2023»;
01.03-07.04.2023 г. - организация и проведение I Открытого городского конкурса технического
творчества «Космические фантазии», приуроченного ко Дню космонавтики, охват 242 детей из
школ и УДО;
01.04.2023 г. - организация и проведение республиканской очно-заочной олимпиады по
байкаловедению «Юные исследователи – будущее Байкала» прошла в два этапа БГУ, охват 250
уч.;
04.04. - Организация и проведение торжественной церемонии Закрытия Городского конкурса
«Учитель года-2023»;
12.04 -14.04.23г. - организация и проведение Х Городского конкурса художественного чтения и
исполнительского мастерства «Новые имена». В отборочном туре приняли участие 154
участников из школ города и близлежащих районов республики. На конкурс дети представили
большие (спектакли) и малые формы (стихотворения, проза, басни), произведения были
посвящены малой родине и 100-летию Республики Бурятия;
13.04. - Организация и проведение торжественной церемонии Закрытия Городского конкурса
«Ученик года-2023»;
15-16.04. - Организация и проведение XXXIII Межрегионального турнира по спортивным
танцам «Жемчужина Байкала». За 2 дня в соревнованиях приняли участие 743 спортсмена. 3
региона, 12 танцевально-спортивных клубов.
20.04. - Организация и проведение 6-ой Спартакиады школьников РБ по дзюдо. В спартакиаде
приняли участие более 156 спортсменов;
22.04. – Организация и проведение Городского конкурса научно-исследовательских,
литературных, творческих работ «С тобой мы связаны судьбой…», посвященного 100-летию
Республики Бурятия. В конкурсе приняли участие более 250 учеников города;
25.04. - Городская военно-интеллектуальная игра, посвященная 78 годовщине Дня Победы в
Великой Отечественной войне. В игре приняли участие 26 команд, в том числе из Иволгинского
и Баргузинского районов, всего около 260 детей.
25.04. - Городская военно-интеллектуальная игра, посвященная 78 годовщине Дня Победы в
Великой Отечественной войне. В игре приняли участие 26 команд, в том числе из Иволгинского
и Баргузинского районов, всего около 260 детей;
28.04. – Семинар-практикум, курс «Digital art» рисования на графическом планшете в рамках
МИП "АРТ – прорыв, приняли участие 25 детей и взрослых, занятых изобразительным
искусством;
25.04. - 09.05. – В рамках празднования 78-годовщины Победы были организованы и проведены:
30

1) Акция в соц. сети ВКонтакте ГДДЮТ «Бессмертный полк»;
2) Акции в ГДДЮТ – «Окна Победы», «Стена памяти» и «Флаги Победы»;
3) Торжественный митинг возле памятника И.В. Балдынова;
4) Международная акция «Сад памяти» на территории Дворца;
5) Акция «Георгиевская лента» на территории Дворца (совместно с РЦ ПВТС);
6) Театральный концерт, посвященный 9 мая;
7) Городской парад "Марш юных патриотов";
8) Участие в городском велопробеге "Звезда Победы";
7) Всероссийская акция "Вахта Памяти-2023".
14.05. – Юбилейный концерт образцового ансамбля песни и танца «Саран туяа – 10 лет».
01.06. - Городской праздник «Краски малой Родины!», посвященный Международному Дню
защиты детей и 100 – летию Республики Бурятия: концерт и организация мастер-класса;
01.06. - проектное событие «Стена» в рамках муниципальной инновационной площадки "Арт прорыв" (уличное искусство - граффити, художественная роспись стен) совместно с
художниками творческого объединения «У-У Точка».
07.06. – организация участия в утренней телепередачи "Новое утро" на телеканале Ариг Ус
воспитанников Образцового хореографического ансамбля песни и танца "Саран туяа";
12.06. – организация акции "Россия глазами детей", посвященная Дню России с участниками
летних творческих мастерских;
17.06. – участие коллектива в праздничном шествии работников образования на День города +
подготовка текста про УДО;
22.06. – организация и участие коллектива во Всероссийской патриотической акции "Свеча
памяти";
24.06. - спартакиада "Молодёжь за ЗОЖ" среди творческих мастерских летней досуговой
площадки. Команды проходили различные спортивные испытания. По результатам
соревнований: I место - команда "Кодокан"; II место - команда "Грация"; III место - команда
"Потешки"; IV место - команда "Взгляд".
23.06. организация финального проектного события - круглый стол проекта МИП «Артпрорыв», на котором были подведены итоги работы за 2 - летний период.
21.08. - Организация и проведение секции №3 «Сердце отдаю детям» Августовской
конференции работников образования г. Улан - Удэ "Столичное образование: ценности нашего
времени" для директоров, заместителей директора и методистов УДО на базе СОШ №8;
22.08. - Организация и проведение презентации МИП «Арт-прорыв» для экспертов и
общественности на площадке №1 «Развитие детских талантов»;
22.08. – Организационное, техническое (музыкальное), режиссёрское сопровождение трех
открытых площадок в секции «Воспитание – новые возможности»;
01.09. - Организация и проведение ярмарки-калейдоскопа «Снова осень собирает друзей…» презентация коллективов, история объединений, мастер - классы и показательные выступления
(более 1000 зрителей очного формата, более 500 позитивных отзывов со стороны родительской
общественности в соц. сети в ВКонтакте);
20.09. - Организация и проведение турнира Школой дзюдо и самбо "Кодокан" среди
воспитанников, посвящённый воссоединению ДНР, ЛНР, Запорожской области и Херсонской
области с Российской Федерацией (более 50 участников);
Сентябрь – Тематический месячник «Антитеррор»: конкурс рисунков, учебные тренировки,
онлайн-посты, ролики и т.д.
Онлайн:
22.08. – День государственного флага России – онлайн;
03.09. - День Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны,
онлайн;
11.09. - День трезвости – пост онлайн;
17.09. - Всемирный день безопасности пациента - пост онлайн;
31

18.09. – 22.09. - Всероссийская неделя Безопасности дорожного движения: онлайн - олимпиаде
"Безопасные дороги" на платформе dorogi.uchi.ru;
Сентябрь – Тематический месячник «Антитеррор»: конкурс рисунков, учебные тренировки,
онлайн-посты, ролики и т.д.
18.09.2023 по 29.09.2023 - организация и проведение конкурса рисунков среди обучающихся
ГДДЮТ по «Правила дорожного движения глазами детей» и по пожарной безопасности
«Страна Безопасности»
26.09.2023 –участие в организации в концерте посвященному Дню дошкольного работника,
ГДДЮТ – 48 участников ансамбля «Веснушки»;
29.09.2023 - организация и проведение городского смотра-конкурса ландшафтного дизайна и
безопасного досуга детей «Мой цветущий город – 2023», ОУ г. Улан-Удэ, Администрация г.
Улан-Удэ, охват 16 образовательных учреждений г. Улан-Удэ;
29.09.2023 – Организация встречи учащихся школ г. Улан-Удэ совместно с Министерством
образования и науки РБ с делегацией из Якутии, ГДДЮТ - 22 участника в рамках проекта РДДМ
развивающего путешествия «Детский экспресс: регионы разные, страна одна»
30.09.2023 - организация и проведение XIII Байкальского образовательного Форума лидеров
экологического движения, ГДДЮТ, охват 170 чел.;
05.10.2023 – организация и проведения Городского торжественного мероприятия,
посвященного Дню Учителя в ГДДЮТ (Комитет по образованию), а также организация
школьных праздников педагогами ГДДЮТ, работающими на базе школ;
07.10.2023 - участие в организации и проведении Всероссийского фестиваля науки 0+, БГУ,
охват около 320 чел. из г. Улан-Удэ и районов РБ;
07.10.2023 - продвижение ГДДЮТ на платформе ДОБРО.РУ – публикация мероприятий,
обработка запросов, курирование работы волонтеров во время мероприятий, проставление
отработанных часов и отправка благодарностей (Байкальский образовательный Форум лидеров
экологического движения, Школьная лига – 1 тур, Всероссийский фестиваль науки 0+,
Школьный Экодвор). Общее количество волонтеров – 88 чел.;
11.10.2023 – Организация концерта и мастер-класса по живописи, посвященного Дню пожилого
человека в пансионате для престарелых и инвалидов «Нарата» в рамках проекта СЖЯ «Диалог
поколений»;
15.10.2023 - организация и проведение осеннего первенства среди занимающихся в школе
спортивных единоборств «Кодокан» ГДДЮТ по дзюдо, спортзал ГДДЮТ: участвовало 241
человек.
18.10.2023 - организация и проведение открытого Республиканского турнира по дзюдо
посвященного памяти педагогов ГДДЮТ братьев Раковых, спортзал ГДДЮТ: участвовало 118
чел из Читы, Ангарска, Кабанского района, Селенгинского Района,и Улан-Удэ
20.10.2023 - в рамках работы муниципального опорного центра по экологическому и
естественно-научному направлению на базе ГДДЮТ и оказания информационно-методической
поддержки опорным площадкам: совместно проведение экологической акции «Экодвор» в
СОШ № 19, охват – 120 чел.;
20.10.2023 - в рамках работы муниципального опорного центра по экологическому и
естественно-научному направлению на базе ГДДЮТ и оказания информационно-методической
поддержки опорным площадкам: консультирование и методическая помощь проектной
команды СОШ № 19 по участию в подготовке вводного занятия по экологическому треку и
разработке материалов к «Путевые заметки»;
25.11.2023 - Организация игры и концерта, посвященного 100-летию Прокуратуры Бурятии.
05.11.2023 - Организация и проведение педагогами школы дзюдо и самбо «Кодокан» Открытой
региональной спартакиады школьников до 11 лет по дзюдо, посвященного Дню народного
единства, спортзал ГДДЮТ. Участвовали 78 спортсменов из Кабанского района, Селенгинского
района и Улан-Удэ
15.11.2023 - Организация и проведение педагогами школы дзюдо и самбо «Кодокан» Открытой
региональной спартакиады школьников до 13 лет по дзюдо, спортзал ГДДЮТ. Участвовали 63
спортсменов из Кабанского района, Селенгинского района и Улан-Удэ.
32

24.10.2023 – организация и проведение брейн-ринга для школ Железнодорожного района,
концертной программы, посвящённой 100летию прокуратуры
25-27.10.2023 - Организация и проведение педагогами школы дзюдо и самбо «Кодокан»
Осеннего первенства школы «Кодокан» по общей физической подготовке спортзал ГДДЮТ.
Приняли участие все воспитанники объединения
02.11.2023 – организация и проведение патриотической акции, игры и концертной программы,
посвящённой Дню народного единства
06.11.2023 – организация и проведение шахматного турнира среди воспитанников ГДДЮТ,
посвященного Дню народного единства
12.11.2023 – участие детских худ.коллективов в открытии Городского фестиваля МАН
12.11.2023 – участие детских худ.коллективов в открытии Городского конкурса «Логопед»
16.11.2023 г. – организация и проведение Республиканской военно-патриотической
интеллектуальной игры «По страницам Великой Отечественной войны», посвященной 80летию Курской битвы, охват – 248 чел.
22.11.2023 г. – организация и проведение литературно-музыкального спектакля, посвященного
жизни и творчеству Сергея Есенина для воспитанников Дворца
24.11.2023 – организация и проведение Городского праздника, посв. Дню матери и Году
педагога и наставника
28.11.2023 - участие детских худ.коллективов в закрытии Городского конкурса «Логопед»
10.11.2023 г. – организация и проведение мастер-класса «Роспись кружек» в рамках проекта
Арт-прорыв: диалог поколений
30.10.2023 г. - организация и проведение для обучающихся ГДДЮТ мероприятия,
посвященного Дню анимации, ГДДЮТ
30.10.2023 г. - организация и проведение для обучающихся ГДДЮТ робототехнического
соревнования, посвященного Дню инженера-механика в России, ГДДЮТ
06.11.2023 г. - организация и проведение для обучающихся объединения «Робокоп»
мероприятия, «По ту сторону экрана. 115 лет кино в России», ГДДЮТ
24.11.2023 – организация и проведение Городского праздника, посв. Дню матери и Году
педагога и наставника
24.11.2023 – организация и проведение Городского конкурса рисунков, посв. Дню матери
28.11.2023 - участие детских худ.коллективов в закрытии Городского конкурса «Логопед»
29.11.2023 - в школе дзюдо и самбо "Кодокан" закончился третий этап Открытой
Республиканской спартакиады школьников до 15 лет. Всего в соревнованиях приняло участие
70 школьников города Улан - Удэ, а также Селенгинского и Кабанского районов.
30.11.2023 г. - организация и проведение для обучающихся ГДДЮТ мероприятия,
посвященного Дню анимации, ГДДЮТ
30.11.2023 г. - организация и проведение для обучающихся ГДДЮТ робототехнического
соревнования, посвященного Дню инженера-механика в России, ГДДЮТ
10.12.2023 – Участие с художественными номерами коллективов ТСК «Вдохновение», студии
«Грация» в торжестве, посвящённому 100-летию со дня образования государственного органа
управления в сфере физической культуры и спорта в Республике Бурятия
11.12.2023 – Первенство по дзюдо среди девушек. В Первенстве приняло участие 64 участницы
из Каменска, Кабанска, Брянска, Кудары, Гусноозёрска и Улан - Удэ
12.12.2023 – Республиканский брейн-ринг, посвященный 100-летию Прокуратуры
12.12.2023 – Городской интеллектуальный конкурс «Знатоки». Кол-во участников: 20 команд
(11 школ города).
Декабрь 2023 – Открытый городской конкурс «Зимняя сказка»
С 20.11 по 04.12.2023 – организация педагогической практики для 28 студентов БРПК
Декабрь 2023 по 04.01.2024 – подготовка и проведение Новогоднего представления под
патронажем мэра и Горсовета «Волшебные часы или новогодние приключения Золушки» (9
спектаклей под патронажем мэра и 18 для детей Дворца и города).

33

3.9. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимосвязь с родителями
Родители воспитанников являются помощниками педагогов и Дворца, с удовольствием
принимая участие в организации воспитательного процесса. Они посещают учебные занятия,
выставки, концерты коллективов, принимают активное участие в подготовке и проведении
мероприятий различного уровня, выездах и даже участвуют в качестве исполнителей в
концертах, что свидетельствует о наличии позитивных результатов организации взаимодействия
с родителями.
Большим

блоком

в деятельности

коллектива

является

организация отчетных

мероприятий. Это могут быть отчетные концерты, открытые занятия, открытые родительские
собрания и т.д. Отчетные мероприятия посещают от 65 до 95% родительского коллектива
детских объединений.
Отчетные мероприятия на конец учебного 2022-2023 года
№
1

Дата и
время
13.03
18:30

2

25.03
10.00

3

28.03
17.0019.00

4

31.03
16.0019.00
07.04.
15.00
1516.04.202
3
9.0019.00
18.04.

5
6

7
8

19.04.
16.00

9

20.04
13.00

Название

Место

ФИО педагога

«Вечер хоровой музыки»
Бурятский драматической
театр
Открытое занятие в ст.гр 1
Образцовый детский
коллектив Школа танца
«МаSкарад»
Отчетный концерт,
посвященный к
Международному Дню
театра
Музыкально – эстрадный
театр «Королёк»
Квест игра для дошкольников

МАОУ «СОШ №
35»

Дамбаев М.П.

МАОУ «СОШ
№ 57 им
А.Цыденжапова»
КТЦ «Феникс»
ГДДЮТ
Зрительный зал

Байтлесова Л.К
Кожухина В.К
Золототрубова Н.В

ГДДЮТ
Зрительный зал

Ахулаева О.А.

Земля- наш общий дом.
Игра- путешествие
Всероссийский турнир по
спортивным танцам
«Жемчужина Байкала»

д/с №56
«Теремок»
КСК

Гармаева В.С.

Конкурс сочинений " Мой
музей"
Совместный отчетный
концерт
Хореографическая студия
«Истоки» СОШ 54
Театральная студия «Дебют»
Экологическая игра-квест
«Тропой Гэсэра»

СОШ №52

Дмитриева Т.И.

ГДДЮТ
Зрительный зал

Барадиева Т.В.
Бальжинимаев М.Н.

СОШ 19

Лысова К.А.
Цыденова И.И.
Хайдапова Д.Ц.

Ахулаева О.А.

Мангутханова В.Ф.
Быргазова Е.А.
Шелканова В.В.

34

Ширапов С.С.
Бабуева М.В.
Красноярова Т.М.

10
11

21.04.
22.04
11.30

Концерт
Дорогами поколений

СОШ № 65
ГДДЮТ
Каб. 3

12

22.04
9.30
23.04
14.0019.00

Конкурс
«В эфире твой голос»
Отчётный концерт
(посвящение, перевод на
след. год)
Образцовый
хореографический ансамбль
«Веснушки»
Показательное выступление
перед родителями
Студия хореографии
«Надежда»
Отчетный концерт совместно
с вокальной студии
«Звездный дождь»
Образцовый детский
хореографический коллектив
«Сюрприз»
Итоговая аттестация на пояс

СОШ №17, каб. 4

Доржиева Л.Б.

ГДДЮТ
Зрительный зал

Соболева Е.Г.
Благочинова И.В.
Агафонова К.П.

СОШ № 18

Доржиева Н.Л.

КТЦ «Феникс»

Дондукова А. С
25 школа

Спортзал 2 этаж

Никулин Д.В.

ПДД – инсценировка «На
дороге не шали»
Студия «Подмастерье»

МАОУ «СОШ
№40»

Зайцева Н. С.

Юбилейный концерт к 120
школе.
Театральный кружок «Артстудия. Театральная
гостиная» СОШ 65
Открытый урок
«Пейзаж-кляксография»
Кружок изо «Радость встреч»
Отчетный концерт
Образцовый детский
коллектив Школа танца
«МаSкарад»

Улан-Удэнский
Центр Культуры
ВСЖД

Барадиева Д.Ц.
Покровская Т.А.

МАОУ «СОШ №
60»

Шатаева А.Т.

КТЦ «Феникс»

Байтлесова Л.К
Кожухина В.К
Золототрубова Н.В

13

14

24.04
18.00

15

26.04
18.00

16

27.04
9.30
27.04
12.0013.00
14.0015.00
28.04
15.00

17

18

19

29.04
10.30

20

30.04
14.00

21

30.04.
16.0019.00

22

02.05.
18.00
03.05
16.00

23

МАОУ СОШ
№ 57 им
А.Цыденжапова
ГДДЮТ
каб 35

Отчетный концерт
выпускной
Образцовый
хореографический ансамбль
«Веснушки»
Занятие по дзюдо

Соболева Е.Г.
Благочинова И.В.
Агафонова К.П.

Спортзал ГДДЮТ

Михалев А.С.

Выставка к 9 мая
Кружок «Умелые руки»

МАОУ «СОШ
№60»

Понушкова А.Н.

35

24

25

26
27

05.05
14.00
03.05
16.00
04.05
15.30
05.05
15:00

28

05.05.
14.00

29

05.05

30

06.05
11.00

31

7.05
11.00
10.05
10.30
10.05
10.00
14.05.
10.00 10.45
14.05
9.00
13.05
10.0011.30

32
33
34

35
36

Литературно -музыкальная
композиция к 9 мая
Театральная студия Я-Лидер
Выставка к 9 мая Кружок
выжигания «Сувенир
Бурятии»
Занятие в младшей группе

МАОУ «СОШ №1»

Борисова Л.В.
Ли О.Н.

МАОУ «СОШ №
60»

Аюшеев С.М.

ГДДЮТ каб. 1

Солдатова В.Г.

Концерт к 9 мая «В наших
сердцах этот подвиг
бессмертен»
МАОУ «СОШ 48
Мероприятие, посвященное
Дню Победы " Мы памяти
этой верны"
Музыкальный спектакль «Непокорённые»
Музыкально-театральная
студия «МИР КВН»
Творческий отчет
(спектакль о деятельности
журналистов, видео,
подготовленное
воспитанниками студии)
Игра «Химия и жизнь»

МАОУ «СОШ №48

Соловьёва Т.А.
Гончарова К.И.

Гимназия № 14

Коварская А.Ю.
Мельникова Л.А.

МАОУ «СОШ
№63»

Арсланова Е.А.

Зрительный зал
ГДДЮТ

Виноградова А.И.
Шестакова Г.Ф.

Каб.2

Имедеева Т.В.

Открытое занятие

Гимназия 14

Гармаева С.С.

К 100-летию Бурятии

ГДДЮТ каб. 32

Николаева С.Д.

Итоговое занятие

ГДДЮТ Каб. 2

Солдатенко Э.Н.

Шахматный турнир

ГДЮЮТ Каб. 3

Митупов Ч.А.

Отчёт Образцовая студия
эстрадно-джазового вокала
«Skat»
Подготовительная группа
(Конкурс солистов)

ГДДЮТ
каб 35

Вставская О.И.

37

13.05
9.00

Первенство школы дзюдо и
самбо КОДОКАН

ГДДЮТ

Байдаев С.С.
Солдатова В.Г.

38

14.05
11.00
14.30

Юбилей концерт – 10 лет
Образцовый ансамбль песни
и танца «Саран туяа»

АУК РБ "ГБАТД
им. Х.Намсараева"

Дагбаева Р.В.
Мантатова Т.В.
Цынгуева Ж.Ц.
Жаргалова В.Ж.

39

15.05.
15.00

«Однажды, играли…»
(инсценировка пьесы)
Театральный кружок
«Чародеи»

МАОУ «СОШ №
12»

Шагдурова Е.Ю.
Булгадаева М.Н.

36

40
41
42
43
44
45

46
47

48

49
50
51

52
53

54

55
56

57

17.05
14.00
17.05
17.30
17.05
18.05
13.30
19.05.
13.00
19.05
12.00

19.05
17.00
19.05
12.00
19.05
15.00
22.05
15.00
20.05
20.05
10.00
20.05
10.45

20.05
12.00
20.05
9.30
10.45
12.00
13.45
20.05
10.0012.00
20.05.
10.30
21.05.
9.0014.00
22.05
12.00

Циклы
Открытое занятие

ГДДЮТ
Каб.24
СОШ 19, каб.7

Абрамова Н.М.
Куриганова А.В.

«День ТВ»

СОШ №35

Дружинина Е.А.

Маникюрный сервис

СОШ №60

Жигжитова С.А.

Урок-викторина

МАОУ СОШ №19

Хайдапова Д.Д.

Показ спектакля для
начальных классов «Хитрая
история»
Театральный кружок «Наш
театр»
Сспектакль "Лесная сказка"
Студия Кантилена
Праздник «Прощай
начальная школа»
Хоровое пение
Зеленый патруль

МАОУ «СОШ №
31»

Деревянных А.С.

РГ № 59

Кирпичникова С.В.

МАОУ «СОШ №
35»

Протасова Е.Н.

СОШ №63,
Каб.6

Мархаева Е.А.

МАОУ «СОШ №
35»
СОШ №9

Кортукова Е.А.

Ландшафтный дизайн
Открытое занятие
Турнир по национальной
игре "Шагай наадан"
Средняя группа
контрольный урок
Хореографический кружок
«Планета Танца»
Старшие группы 1 и 2
контрольный урок
Контрольный урок
Хореографический кружок
«Планета Танца»
Отчёт Образцовая студия
эстрадно-джазового вокала
«Skat»
Средняя и старшая группа
Мультипликация
Отчётный концерт Ансамбль
народного пения «Потешки»
4 е класс, открытый урок показ в актовом зале
Театральная студия
"Сюрприз"

МАОУ «СОШ №
60»

Дубчинова Б.Ц.
Сыренова Д.Г.
Дулмаева Б.Ч.

МАОУ «СОШ №
60»
МАОУ «СОШ №
60»

Дулмаева Б.Ч.

ГДДЮТ
каб 35

Вставская О.И.

СОШ №17
Каб. 21
ГДДЮТ
Зрительный зал

Цыденова Т.А.

СОШ № 35

Дулмаева Б.Ч.

Шашина Е.С.
Жиренок В.С.
Стефанов С.Н.
Дагбаев З. Г.

37

58
59
60
61

62

63
64

65
66

22.05
12.00
22.05
14.00
22.05
10.30
22.05
15.00
23.05
11.00 и
13.30
24.05
18:00
24.05.
10:0012:00
25.05.
11.00
26.05
17.00

67

26.05.
9.0016.00

68

26.05
10.00
27.05
12

69

70

30.05
12.00

71

30.05
18.00
30.05
18.00
31.05
18.30

72
73

74
75

02.06.
15.00
10.06

Хоровое пение

СОШ № 35

Дамбаев М.Б.

Открытое занятие

СОШ №13

Брянская О.С.

Открытое занятие

СОШ №42

Зенкова А.В.

Выпускной в 4 кл
Вокальная студия «Веселые
нотки»
Последний звонок
Вокальная студия «Малинки»

СОШ № 13

Коробенкова И.В.

СОШ № 60

Волков С. А.

концерт "Мультфантазия"
Хор "Баяр"
Для настоящих экологов

СОШ № 9

Шатрова С.Г.

Улица Кумысская,
1а, лагерь Родник

Раднаев Ч.Д. СОШ
№60

Последний звонок

СОШ №17

Праздник прощания с
начальной школой
Студия Кантилена
Турнир по художественной
гимнастики
студии «Грация»
«Первые шаги»
Открытое занятие

РГ № 59

Фалилеева А.Г.
Щербакова Е.Г.
Кирпичникова С.В.

Итоговая выставка
"Дорогами дружбы"
Кружок «Умелые руки»
Выставка творческих работ
всех групп
Образцовая студия
изобразительного искусства
«Взгляд»
Премьерный показ
Показательное выступление
Студия игры на гитаре
Отчётный концерт
Студия эстрадного вокала
«Пионер»
Отчётный концерт ансамбля
«Очарование»
Турнир «В ритме танца»

ГДДЮТ
Спортзал
СОШ №60

Богатых С.Г.
Богатых Е.Г.
Чагдурова Н.А.
Синяева З.К.
Елтунова Б.Д.

СОШ №60

Понушкова А.Н.

ГДДЮТ
Выставочный зал

Шаповалова Т.А.
Жамсаранова Ж.А.

Каб.24

Ермакова М.Н.

ГДДЮТ
Зрительный зал
ГДДЮТ
Зрительный зал

Сыренов С. В.

ГДДЮТ
зрительный зал
КСК

Шорхоева Ю.Д.
Верцхайзер Г.П.
Цветкова С.В.
Мангутханова В.Ф.
Быргазова Е.А.
Шелканова В.В.

38

4. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Система оценки качества образования (ВСОКО) в МАОУ ДО «ГДДЮТ» закреплена
Положением, утвержденным директором. Аттестация обучающихся осуществляется в
соответствии с критериями оценки сформированности компетенций, заложенными в
содержание дополнительных общеразвивающих программ творческих объединений по уровням
освоения материала и определяет переход ребенка на следующую образовательную ступень.
Еще один показатель качества образовательной деятельности – участие и результативность в
мероприятиях различного уровня. Мониторинг диагностики образовательных и личностных
достижений проводится педагогами три раза в год и позволяет оценить динамику
сформированности

ключевых

компетенций:

деятельностной,

информационной,

коммуникативной, организационной и креативной. Педагогами дополнительного образования
ведется целенаправленная работа по формированию у обучающихся знаний, умений и навыков.
4.1. Качество освоения образовательной программы (количество и доля
обучающихся, освоивших программу)
4.1.1. Художественное направление
Период

Высокий уровень

2021-2022
уч. год

Средний уровень

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

Низкий уровень

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

Сентябрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%

816

904

944

649

496

810

40,97

45,93

29,9

40.42

29,13

21,58

Декабрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%

1068

1154

896

1142

285

277

46,14

47,43

39,97

42,58

13,89

9,99

Май
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%

Мониторинг

1118

1287

973

1269

134

128

54.48

44.875

42,725

7,39

2,79

47,73

достижений

детьми

результатов

освоения

дополнительных

образовательных программ проводится в два этапа:

39

первый на конец 1-го полугодия - с 23 декабрь- 13 января 2023 года, второй на конец
учебного года - с 12 по 19 мая 2023 года. Всего обследовано детей: 2021-2022 уч. году- 779
человек, в 2022-2023 уч. году - 1832 человека.
Для проведения мониторинга качества предметных и образовательных результатов были
взяты данные с диагностическик карт педагого ХЭО. Педагоги самостоятельно заполняют
карты на каждого ребёнка, ориентируясь на личное наблюдение за обучающимися и проверку
разработанных им проверочных материалов (тестирование, анкетирование, контрольные
задания, наблюдение). Результаты выполнения комплексных заданий дают возможность
педагогу определить уровень освоения теоретического материала и практических навыков,
полученных на занятиях. Результаты диагностики усвоения детьми разделов определяются
тремя уровнями: - низкий (не справляется с заданием, даже с небольшой помощью педагога); средний (справляется с заданием с небольшой помощью педагога), - высокий (самостоятельно
справляется с предложенным заданием). Согласно Положения о внутренней системе оценки
качества образования в ГДДЮТ вычесляется степень обученности обучающихся. Степень
обученности учащихся (СОУ): количество учащихся, получивших оценку «выше среднего»,
умножить на 3; количество учащихся, получивших оценку «средний уровень», умножить на 2;
количество учащихся, получивших оценку «ниже среднего», умножить на 1; сумму всех
полученных произведений разделить на количество учащихся, выполнявших работу.
Определяются уровни степени обученности учащихся:
•

оптимальный уровень (3,0- 2,7);

•

удовлетворительный уровень (2,6 - 1,9);

•

допустимый уровень (1,8-1,5);

•

тревожный уровень (1,5-1,0 );

•

критический уровень (ниже 1,0).

Качество освоения программного материала в 2022-2023 уч. году повысилось на 6,75%
по сравнению с 2021-2022 уч. годом (число обучающихся, освоивших программу на высоком
уровне), в то же время число учащихся с низким уровнем уменьшилось на 4,6%. Таким образом,
степень обученности 2.5 об удовлетоврительном уровне, что свидетельствует о стабильной,
продуктивной, качественной и творческой работе педагогического коллектива, направленной
на достижение детьми высокого уровня усвоения всех образовательных областей и
формирования интегративных качеств.
Для плохо справившихся с заданиями обучающихся необходимо продумать
индивидуальные задания и педагогическую поддержку в лице педагога и психолога. На учебных
занятиях и в воспитательной работе активно использовать методы и приемы по формированию
УУД. С обучающимися, имеющими высокий и средний уровень готовности необходимо вести
работу по развитию и закреплению результатов.
40

4.1.2. Социально гуманитарное направление
Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Период
2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

2021-2022 2022-2023
уч. год
уч. год

204

203

236

301

249

258

24,4

21,7

31,55

39,15

44,05

39,15

235

257

311

333

158

170

28,35

28,85

45,9

46,95

25,75

24,2

365

58

70

Сентябрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%
Декабрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%

Май
Количество
обучающихся

311

325

310

Доля
обучающихся в
42,33
38,65
49,2
51,05
8,47
10,3
%
По сравнению с прошлым годом, качество высоких результатов по социальногуманитарному направлению, ухудшилось.Так, к маю 2023г. в сравнении с 2022г., уменьшилось
число обучающихся на высоком уровне у следующих педагогов: Золтоева Т.Ц., Михалев,
Николаева С.Д, Шестакова Г.Ф. Причины снижения качества у Золтоевой Т.Ц.- по болезни.
Выяснение

причин

снижения

качества

результатов

обущающихся

у

остальных

вышеперечисленных педагогов необходимо организовать замдиректора по УВР и методической
службе в форме обобщающего контроля в 1 полугодии 2023-2024 учебного года с разработкой
плана устранения этой ситуации.
4.1.3. Техническое направление
Высокий уровень
Период

Средний уровень

Низкий уровень

2021-2022
уч. год

20222023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

20212022
уч. год

2022-2023
уч. год

12

5

189

168

98

127

Сентябрь
Количество
обучающихся

41

Доля
обучающихся
в%
Декабрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся
в%
Май

5,2

1,2

58

46

36,8

52,8

54

37

198

205

48

58

32,05

36,65

49,45

58,28

18,5

8,07

79

95

202

194

19

11

25,8

30,7

65,85

65,45

9,25

3,85

Количество
обучающихся
Доля
обучающихся
в%

Качество обучения улучшилось по сравнению с прошлым годом: доля обучающихся,
освоивших программу на высоком уровне увеличилась на 4,9%. Это свззано с улучшением
качества оборудования по техническому направлению (ФП «Успех каждого ребенка»),
повышением качетва преподавания через КПК, освоением педагогами разнообразных
педагогических и технических методов и приёмов, обилием предложения в интеренете
интересного образовательного контента.
4.1.4. Естественно-научное направление
Высокий уровень
Период

20212022
уч. год

2022-2023
уч. год

Средний уровень
2021-2022
уч. год

Низкий уровень

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

Сентябрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%

15

69

45

210

176

308

11

19,2

29,6

36,7

59,4

44,1

Декабрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся в
%

17

134

90

282

129

171

11,6

27,28

42,95

46,18

45,45

26,54

188

18

33

Май
Количество
обучающихся

105

366

113

42

Доля
обучающихся в
%

38,7

47

51,45

46,5

9,85

6,5

По сравнению с прошлым годом доля обучающихся, освоивших программу на высоком уровне
увеличилась на 8.3%, при этом средний уровень освоения программ снизился на 4,95%.
Причинами данной ситуации является кадровая перестановка (прибытие/выбытие ПДО), а,
следовательно, изменение программ.

Замдиректора по УВР и методической службе для

изучения качества результатов обущающихся необходимо организовать обобщающий контроль
в 1 полугодии 2023-2024 учебного года с разработкой плана повышения качества преподавания
программ естественно-научного направления.
4.1.5. Туристско-краеведческое направление
Высокий уровень

Средний уровень

Период

Низкий уровень

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

20212022
уч. год

2022-2023
уч. год

41

37

60

56

46

45

28

27

41

40,5

31

32,5

47

57

76

87

24

24

32

34

52

52

16

14

53

65

71

82

23

21

36

39

48

49

16

12

Сентябрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся
в%
Декабрь
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся
в%
Май
Количество
обучающихся
Доля
обучающихся
в%

Качество обучения по сравнению с прошлым годом улучшилось: так доля обучающихся
на высоком уровне увеличилось на 3%, а доля с низким уровнем освения программ
уменьшилось на 4 %. Для системы туристско-краеведческой деятельности важно ее постоянное
развитие, качественное и количественное совершенствование, постоянное обновление. Для
сохранения и развития туристско -краеведческой деятельности необходимо решить много задач,
в том числе:
43

✓ Развитие самодеятельного спортивного туризма. Самодеятельный (и спортивный, и
познавательный) туризм предпочителен экскурсионному, так как в его основе лежит
самостоятельное действование школьников, а оно и есть та база, тот фундамент, на
котором успешнее идет процесс обучения и воспитания.
✓ Учитель - главное действующее лицо и основной источник инициативы в туристскокраеведческой работе, поэтому необходимо постоянно и энергично заботиться об
идеологической, физической и технической туристской подготовке учителей.
4.1.6. Физкультурно-спортивное направление
Период

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

2021-2022
уч. год

2022-2023
уч. год

816

904

944

649

496

810

Доля
обучающихся в
%
Декабрь

40,97

45,93

29,9

40.42

29,13

21,58

Количество
обучающихся

1068

1154

896

1142

285

277

Доля
обучающихся в
%
Май

46,14

47,43

39,97

42,58

13,89

9,99

Количество
обучающихся

1118

1287

973

1269

134

128

54.48

44.875

42,725

7,39

2,79

Сентябрь
Количество
обучающихся

Доля
обучающихся в
%

Декабрь

47,73

Вывод: Одной из наименее разработанных в системе дополнительного образования остается
проблема критериальных описаний результатов образовательной деятельности, определяющих
ее качество. Некоторая условность параметров применяемой нами диагностики результатов
воспитанников, обуславливает её дополнение анализом качественных результатов детей и
педагогов. При этом, понимание того, что является результатом деятельности Городского
Дворца и конкретного педагога дает возможность обозначить реальные и конкретные задачи на
уровне всего учреждения и отдельного работника и является отправной точкой для анализа
имеющегося сегодня состояния и прогнозирования результатов. Таким образом, система оценки
образовательных резульатов требует дальнейшего совершенствования.

44

4.2. Анализ

участия

воспитанников

в

конкурсах,

фестивалях,

олимпиадах,

соревнованиях:
Воспитанники Дворца имеют достижения всех уровней:
Муниципальный уровень:
✓ 22.12.2022 г. - педагоги школы дзюдо и самбо "Кодокан" провели 6 спартакиаду
школьников города Улан – Удэ по дзюдо и самбо (приняли участие более 150 детей, в школе
«Кодокан» - 1 место – 3 чел., 2 – 1 ученик);
✓ 12. 01.2023 г. – Призовые места воспитанников изостудии «Взгляд» (1 место – 2 чел., 3 место
– 2 чел.) в Городском конкурсе социальной антикоррупционной рекламы на тему «Мир без
коррупции!»;
✓ 13.01.2023 г. – Призовые места воспитанников изостудии «Взгляд» (1 место – 4 чел., 2 место
– 1 чел., 3 место – 3 чел., участники – 7 чел.) в традиционном V открытым городском
конкурсе детского творчества по изобразительному искусству «Зимняя сказка»
✓ 04.02.2023 - Призовые места воспитанников (1 м – 1 уч., 2 м – 1 уч., общекомандное – 4
место) Клуба юных шахматистов в городском шахматном турнире среди учреждений
допобразования «Мугэн морин»;
✓ 02.03.23г. - призовое место музыкально-эстрадного театра «Королёк» в Городском
фестивале – конкурсе театральных коллективов «Серебряная маска», диплом Лауреата 1
степени – Новогодняя сказка «Волшебное приключение или Новый год наоборот», 26 уч.;
✓ 10.03.2023 - участие двух педагогов в Городской интеллектуальной игре, посвященной Году
педагога и наставника «Век учи - век учись!» для педагогов дополнительного образования
города Улан-Удэ;
✓ 20.02.2023 - призовые места воспитанников объединения «Основы конструирования и
робототехники «ROBODOC» во II открытом городском конкурсе творческих работ
«Сагаалган – Белый месяц», г. Улан-Удэ: 1 место – 5 чел., 2 место – 7 чел., 3 место – 3 чел.
(9 дипломов);
✓ 20.02.2023 - призовое место анимационной студии «Мультфильм» во II открытом
городском конкурсе творческих работ «Сагаалган – Белый месяц», г. Улан-Удэ: 1 место –
12 чел.;
✓ 20.02.23г. - призовое место хореографического ансамбля «Истоки» в городском конкурсефестивале детских театральных коллективов «Серебряная маска» Диплом Лауреата II
степени, 10 чел.
✓ 01-02.04.2023 - призовое место воспитанников клуба «Юный шахматист» в городском
шахматном турнире «Веселая пешка».1 м. – 1 уч., 2 м. – 1 уч.;
✓ 12.04 -14.04.23г. – призовые места в разных номинациях (МЭТ «Королёк» (78 чел.),
ансамбль «Истоки», студии «Дебют» (СОШ №54 – 122 чел.), театрального кружка «Наш
театр» (СОШ № 31 – 120 чел.)) Х Городского конкурса художественного чтения и
исполнительского мастерства «Новые имена»;
✓ 15-16.04.2023 - призовые места воспитанников клуба «Юный шахматист»в городском
шахматном турнире «Через тернии – к звездам».1 м. – 1 уч., 2 м. – 1 уч.
✓ 04.05. - Победители (5 призеров) воспитанников Образцовой студии изобразительного
искусства "Взгляд" в III Открытом городском конкурсе творческих работ «ВЕСНА
МАРТОВНА»;
✓ 12.05. - Гран - При студии «Королек» в Городском открытом детском и молодёжном
конкурсе видеороликов "Первый кадр - 2023" (12 чел.), в рамках проведения
международного кинофестиваля фильмов для детей и юношества «Хрустальный нерпёнок»,
грамоты участников студии Робокоп и мультипликации 14 чел.)

45

✓ 25.04. -Диплом победителя городского фестиваля конкурса детских театральных
постановок на бурятском языке «Онтохоной ороноор аяншалга» 14 человек, студия
«Истоки»;
✓ 27.05. – 1 место воспитанников студии мультипликации в 1 Открытом городском
патриотическом конкурсе «Время выбрало нас» в номинации «Техническое творчество» (15
чел.);
✓ 10.05. - Призеры 1 и 2 степени в
IV Открытом городском конкурсе творческих работ
«Была Война … Была Победа!» воспитанников ДО «Робокоп» (15 чел.);
✓ 27.05. – Призовые места в разных возрастных группах и участие более 50 воспитанников
студии «Грация» в чемпионате и первенстве г. Улан-Удэ по худ.гимнастике;
✓ 29.05. – диплом 1 степени воспитанников анимационной студии Мультфильм в I Открытом
городском Патриотический конкурс "Время выбрало нас..." (15 чел.);
✓ 26-27.05 – призовые места в личном (1 место – 5 чел., 2 место – 2 чел., 3 место – 4 чел.) и
командном (1 место – 4 чел., 2 место – 2 чел., 3 место – 1 чел.) первенстве на Чемпионате и
Первенстве г. Улан-Удэ по художественной гимнастике;
✓ Октябрь 2023 - призовые места воспитанников образцовой студии изобразительного
искусства «Взгляд» в Городском конкурсе «Я против экстремизма и терроризма!», 3
призера, 14 участников;
✓ 10-11.11. 2023 – Призовые места в Открытом первенстве г. Улан-Удэ по дзюдо среди
юношей и девушек центр единоборств «Патриот»: 1 место – 1 чел., 2 место – 1 чел., 3 место
- 2 чел.
✓ 11.11.2023 - Призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» в соревнованиях
«Фестиваль бального танца»: 1 место – 33, 2 место – 27, 3 место – 6, 4 место – 1.
✓ 12.11.2023 – Призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» спортсменов Первенства
города. Результаты: 1 место -3, 2 место –2, 3 место – 3.
✓ 22.11.2023 – Диплом 1 степени ансамбля «Саран туяа» во 2ом Городском конкурсе «Амар
мэндэ» (57 чел.);
✓ 10.11.2023 г. – призовые места анимационной студии «Мультфильм» в конкуре творческих
работ «Страна Мульти-Пульти», посвященном международному Дню анимации, г. УланУдэ, 1 место – 2 чел., 2 место – 3 чел., 3 место – 7 человек.
Итого 752
✓
✓
✓
✓

✓
✓

Региональный уровень:
27.12.2022 г. – призовые места воспитанников клуба «Архимед» в Региональном этапе
Всероссийского конкурса имени Д.И. Менделеева (15 чел.);
25.12.2022 г. - Призовые места воспитанников изостудии «Взгляд» (1 место – 4 чел., 2 место
– 4 чел., 3 место – 6 чел., участники – 7 чел.) в Региональном этапе XVIII международного
конкурса "Красота божьего мира";
29.12.2022 г. - диплом II степени воспитнников студии "Мультфильм" в Республиканском
конкурсе кино и анимации "Open cinema", посвящённого году культурного наследия
народов России (15 чел.);
13-15.01.2023 г. - призовые места воспитанников школы дзюдо и самбо "Кодокан" (1 место
– 9 чел., 2 место – 4 чел.) в Первенстве Республики Бурятии до 15 лет КАТА-ГРУП
(Демонстрации техники дзюдо) и борьбы, в котором приняли участие более 150
спортсменов (отборочный тур на Первенство Дальневосточного Федерального округа,
юноши до 15 лет).
28.01.2023 – Диплом 1 степени в номинации «Фольклорный коллектив» в
республиканском фольклорном конкурсе «Древо согласия» инструментальной группы
детского ансамбля народного пения «Потешки» (11 чел.);
31.01.2023 - призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» (1 место – 10 пар, 2 место
– 5 пар, 3 место – 7 пар) в Чемпионате и Первенстве Республики Бурятия по танцевальному
спорту;
46

✓ 10.03.2023 - достижения обучающихся по результатам первенства РБ студии
художественной гимнастики «Грация»: звание «кандидат в мастера спорта» – 6 чел, приказ
от 10 марта 2023г;
✓ 10.03.2023 - достижения обучающихся по результатам первенства РБ ТСК «Вдохновение»:
1 разряд – 10 чел.;
✓ 12.03.2023 – призовые места школы дзюдо «Кодокан» в региональном командном турнире
по дзюдо памяти погибших при исполнении служебного долга, г. Шелехов: 3 м – 1 чел.;
✓ 31.03-02.04.2023- призовые места воспитанников студии «Грация» в открытом
Республиканском турнире «Серебряные монетки» (1 м – 5 чел., 2 м – 1 чел., 3 м – 3 чел.
Групповое: 1 м – Команда «Чертята» 5 чел.; 2 м – Команда «Кристалинки» 5 чел.; 2 м –
Команда «Карамельки» 5 чел., 2 м – Команда «Искорки» 5 чел.);
✓ 6-8.04.2023 - призовые места воспитанников школы дзюдо и самбо «Кодокан» в
Региональных соревнованиях по дзюдо «Звездочки Сибири» с участием городов Урала,
Сибири и Дальнего востока, г. Новосибирск, всего приняло - участие 14 человек: 1 место –
1, 3 место – 1, 4 место – 1; 5 место – 8, 6 место – 1);
✓ 11.04.2023 - призовые места (1 место – 2 чел.) воспитанников школы дзюдо и самбо
«Кодокан» в Республиканской спартакиаде школьников г. Улан-Удэ;
✓ 02.05. – Победители (11 дипломов 1 ст.) воспитанников Образцовой студии
изобразительного искусства "Взгляд" в I Республиканском конкурсе "Зимующие птицы
родного края";
✓ 02.06. – присвоение звание «Мастер спорта России» 5 чел. в студии художественной
гимнастики «Грация» и 1 чел. в школе «Кодокан»;
✓ 10.06. – Победители и призеры в разных возрастных категориях танцевально спортивного клуба "Вдохновение" регионального турнира по танцевальному спорту «В
ритме лета» (152 чел.);
✓ 1-2 октября - организация участия, призовые места (1 место – 4 чел., 2 место – 4 чел., 3 место
– 5 чел.) в первенстве Республики Бурятия по дзюдо до 18 лет, пос. Селенгинск (школа
дзюдо и самбо «Кодокан»);
✓ 18.09. – 1 и 3 место воспитанников школы дзюдо «Кодокан» в Региональных соревнованиях
по дзюдо памяти воспитанника отделения дзюдо города Читы - Юндунова Цырендоржи
(среди 120 юношей из Республики Бурятия и Забайкальского края);
✓ 30.09.2023 - призовое место воспитанников школы «Экос» в номинации XIII Байкальского
образовательного Форума лидеров экологического движения, ГДДЮТ, г., 2 место – 1
команда (6 чел.);
✓ 07 - 08.10.2023 - призовые места ТСК «Вдохновение» в Региональных соревнованиях по
спортивному танцу, г. Иркутск, массовый спорт (28 категорий): 1 место – 19 чел., 2 место –
2 чел., 3 место – 5 чел., Финалисты – 7 чел.;
✓ Октябрь 2023 - Присвоение первого спортивного разряда по дзюдо приказ Минспорта РБ
№200 от 30.06.2023 9ти воспитанникам школы дзюдо и самбо «Кодокан»;
✓ 22-23.09. 2023 - участие школы дзюдо и самбо «Кодокан» в первенстве Республики Бурятия
по дзюдо село Кабанск – 3 призовых места;
✓ 15.11.2023 – Призовые места в Открытой региональной спартакиады школьников до 13 лет
по дзюдо, спортзал ГДДЮТ. Участвовали 63 спортсменов из Кабанского района,
Селенгинского района и Улан-Удэ. Результаты: 1 место – 13 чел., 2 место – 11 чел., 3 место
– 6 чел., 4 место – 5 чел.
✓ 17-18.11.2023 - Участие в первенстве Республики Бурятия по дзюдо среди юношей и
девочек до 13 лет, г. Улан- Удэ центр единоборств «Патриот». Результаты: 1 место – 2 чел.,
2 место – 3 чел., 4 место – 1 чел
✓ 05.11.2023 – Призовые места в Открытой региональной спартакиады школьников до 11 лет
по дзюдо, посвященного Дню народного единства, спортзал ГДДЮТ. Участвовали 78
спортсменов из Кабанского района, Селенгинского Района, и Улан-Удэ. Результаты: 1
место – 9 чел., 2 место – 3 чел., 3 место- 6 чел.
47

✓ 14.11.2023 - Призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» в Первенстве СТС
Республике Бурятия: 1 место – 1, 2 место - 2, 3 место – 1.
✓ 02-04.11.2023 – Подготовка и участие детей студии художественной гимнастики «Грация»
в групповых упр. на Открытом первенстве по художественной гимнастике Иркутского
регионального отделения «Динамо», г. Иркутск. Принимало участие 18 детей.
✓ Ноябрь 2023 призовые места студии «Взгляд» регионального этапа XIX Международного
конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» - 6 чел.
✓ 29.11.2023 – Призовые места в Открытой региональной спартакиады школьников до 15 лет
по дзюдо, посвященного Дню народного единства, спортзал ГДДЮТ. Участвовали 78
спортсменов из Кабанского района, Селенгинского Района, и Улан-Удэ. Результаты: 1
место – 9 чел., 2 место – 2 чел., 3 место- 5 чел.
✓ 04.12.2023 - Одно 2 место воспитанника школы дзюдо и самбо «Кодокан» в Региональном
турнире по дзюдо памяти дважды героя Советского Союза, генерала армии А.П.
Белобородова, г. Иркутск
✓ 11.12.2023 – Первенство по дзюдо среди девушек. В Первенстве приняло участие 64
участницы из Каменска, Кабанска, Брянска, Кудары, Гусноозёрска и Улан - Удэ. Призовые
места «Кодокан»: 1 место – 2 чел., 2 место – 3 чел., 3 место – 3 чел.
✓ 13.12.2023 – участие детей студии «Журналист» в Республиканском психологическом
форуме для детей и подростков "Добрая среда" (49 чел.)
Итого 571
✓
✓

✓
✓
✓
✓

✓
✓
✓
✓
✓

Межрегиональный уровень
26.12. 2022 г. – призовые места воспитанников школы дзюдо и самбо "Кодокан" (1 место –
2 чел., 3 место – 1 чел.) в Межрегиональных соревнованиях "Юный динамовец"
(масштабный турнир более 700 участников из 16 регионов России);
27-28.01.2023 - Призовые места воспитанников школы дзюдо и самбо «Кодокан» в
Межрегиональных соревнованиях по дзюдо памяти Заслуженного тренера России А.А
Дерябина - «Детская Лига дзюдо «Триумф Energy», Дальневосточный Дивизион, г. Чита (14
чел.)
03-04.02.2023 - призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» в Чемпионате и
Первенстве Дальневосточного федерального округа по танцевальному спорту (участвовало
10 пар, три пары отобраны на Чемпионат и первенство России в марте месяце);
08-09.02. 2023 - призовые места воспитанников школы дзюдо и самбо «Кодокан» (1 м. – 2
уч., 2 м – 2 уч). в Первенстве Дальневосточного Федерального Округа по дзюдо;
16.02.2023 - выход в финал обучающихся клуба «АрХиМед» Межрегиональной олимпиады
«Кто хочет стать фармацевтом» (8 чел.);
27-28.02.2023 - призовое место ансамбля «Саран туяа» в Межрегиональном конкурсе
народного художественного творчества «Живой родник», диплом лауреата 1 степени, IX
(младшая вокальная группа, 15 чел.), специальный приз «Надежда» (подготов группа (15
чел.);
1-3.03.2023 - призовые места школы дзюдо «Кодокан» в Первенстве Дальневосточного
Федерального Округа по дзюдо с года, г. Хабаровск: 1 м – 1 чел.,3 м – 1 чел.
11.03.2023 - призовое место воспитанника объединения «Основы конструирования и
робототехники «ROBODOCв Межрегиональном конкурсе по LEGO-конструированию «8
марта», г. Улан-Удэ: 1 место – 5 чел.;
18-19.02.2023 – призовые места ТСК «Вдохновение» в Межрегиональном фестивале
бального танца «Белый месяц»: 1 место – 32, 2 место – 40, 3 места – 18;
24-26.03.2023 - призовое место в конференции межрегионального тура Всероссийского
конкурса исследовательских работ, учащихся «Тропой открытий В.И Вернадского»,
ГДДЮТ, г. 3 место – 1 чел.;
27.03.2023 г - призовые места ансамбля «Веснушки» в Межрегиональном конкурсе
народного танца «Цветок Байкала» Лауреаты I степени (номинация ансамбли 14-16 лет) 48

✓
✓

✓
✓

✓
✓
✓

✓
✓
✓
✓

✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓

12 участников; Лауреаты I степени (номинация малая форма 14-16 лет) - 2 участника,
Бурятский театр драмы;
1-02.04.2023 - призовое 5 командное место воспитанников школы дзюдо и самбо «Кодокан»
Первенства России по дзюдо, Мурманская область, город Полярные Зори, 3 чел.;
29.04.2023 - призовые места воспитанников студии «Грация» в открытом первенстве по
худ.гимнастике Иркутского регионального первенства «Динамо» (индивидуально: 1 м – 5
чел.; групповое 1 м – Команда «Кристалинки» 6 чел., групповое 1 м – Команда
«Северяночка» 6 чел., 2 м – Команда «Карамельки» 5 чел.;
27.04. - Межрегиональный конкурс фестиваль «У подножия Саян расцветает талант»,
диплом 3 степени, студия «Истоки» (78 чел.);
29.04.2023 - призовые места воспитанников студии «Грация» в открытом первенстве по
худ.гимнастике Иркутского регионального первенства «Динамо» (индивидуально: 1 м – 5
чел.; групповое 1 м – Команда «Кристалинки» 6 чел., групповое 1 м – Команда
«Северяночка» 6 чел., 2 м – Команда «Карамельки» 5 чел.;
15.05. -Межрегиональная выставка конкурса по Lego-конструированию «День Победы»
призовые места воспитанников ДО «Робокоп» (15 чел.);
27.05. – Призовые места (2 чел.) воспитанников школы дзюдо «Кодокан» в Чемпионате
ДФО по дзюдо, г. Хабаровск.
29.05. – Бронзовая, серебряная медаль воспитанников «Кодокан» на чемпионате
Дальневосточного федерального округа, в городе Хабаровске. Всего принимало участие 125
спортсменов из 10 регионов Дальнего Востока. Путевка на чемпионат России в сентябре
2023 г.;
10.06. - призовые места (1 место – 2 чел., 2 место - - 2 чел., 3 место – 3 чел.) воспитанников
школы «Кодокан» в межрегиональном турнире по дзюдо пос. Селенгинск;
06-09.10.2023 - призовые места школы дзюдо и самбо «Кодокан» в Первенстве ДФО по
дзюдо среди юношей и девушек до 18 лет: одно 2ое место, г. Владивосток;
21-22.10.2023 - призовые места школы дзюдо и самбо «Кодокан» в Первенстве ДФО по
дзюдо среди юношей и девушек до 18 лет: одно 1ое место, три 2х мест, г. Чита;
12.12.2023 – Межрегиональный турнир по дзюдо "SORDYA CUP": 1 место – 5 чел., 2 место
– 3 чел., 3 место – 3 чел.
Итого 358
Всероссийский уровень
28.01.2023 Участие воспитанников объединения «Основы конструирования и
робототехники «ROBODOC» в открытом дистанционном фестивале-конкурсе инженернотехнического творчества «Изобретариум - 2023» (30 чел.);
28.02.2023 – призовые места школы дзюдо «Кодокан» во Всероссийских соревнованиях по
дзюдо, на призы спортивного клуба Дзюдоист. г. Иркутск: 2 м – 1 чел., 3 м – 1 чел.;
03.03.2023 - призовое место ансамбля «Саран туяа» во Всероссийском конкурсе вокального
творчества «Золотой камертон» -Диплом лауреата 2 степени, г. Санкт – Петербург (15 чел.);
03.03.2023 - призовые места музыкально-эстрадного театра «Королёк» в Всероссийском
фестивале-конкурсе «Восходящие звёзды Приангарья», 2-3 марта, г. Иркутск, 4 участника:
два диплома 2 степени; два диплома 3 степени;
27-29.03.2023г. - призовое место школы танца «МаSкарад» на Российском конкурсефестивале народного танца «Русская Матрешка», диплом Лауреата 1 степени (25 чел),
диплом Лауреата 3 степени (25 чел), г. Москва;
31.03.2023 - призовые места ВПК «Гюйс» во Всероссийском творческом конкурсе «Святое
дело – Родине служить!» (онлайн), , 1 место – 5 чел., 2 место – 8 чел. (7 дипломов);
13.03.-03.04.2023 г. - призовые места во II Всероссийском конкурсе по
легоконструированию и робототехнике «Изобретательно и занимательно», 1 место – 3 чел.,
2 место – 1 чел.;

49

✓ 16.04.2023 - призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» во Всероссийском
фестивале бального танца «Жемчужина Байкала» г. Улан-Удэ. Фестиваль бального танца: 1
место – 47; 2 место – 35; 3 место – 6; 4 место – 4; 5 место – 7; 6 место – 6);
✓ 15-16.04.2023 - призовые места в Всероссийском фестивале бального танца «Жемчужина
Байкала». г. Улан-Удэ. Фестиваль бального танца, Спорт высших достижений: 1 место – 9;
2 место – 13; 3 место – 18, 4 место – 4; 5 место – 3; 6 место – 2;
✓ 10.05. - Всероссийский этап Российского открытого молодежного водного конкурса-2023 –
участники школы «Экос» (25 чел.);
✓ 09-10.09. – 2 место воспитанника школы дзюдо «Кодокан» во Всероссийских соревнованиях
по дзюдо "Юный амурец", г. Благовещенск (среди 250 человек из 15 регионов России);
✓ 18.09. – участие педагогов и детей Физкультурно-спортивного отдела в мероприятии
федерального проекта "Спорт - норма жизни" национального проекта " Демография" «Кросс нации» (120 чел.), 2 место – воспитанника школы «Кодокан»;
✓ октябрь 2023 – призовое место Образцового ансамбля «Веснушки» во Всероссийском
онлайн конкурсе фестиваль-кастинг «Ожерелье России», Диплом лауреата I степени, 26
участников;
✓ 28.09.2023г. – 18.10.2023 - участие в «Играх народов России» на XXIII Всероссийском
фестивале-конкурсе национального творчества «ЭтноРоссия», ВДЦ «Океан» - 25 человек:
организация и проведение творческого мастер – класса образцового ансамбля песни и танца
«Саран туяа»; призовое место на XXIII Всероссийском фестивале-конкурсе национального
творчества ,2 место в номинации «Презентация свадебных обрядов «Ах, эта свадьба», 1
место в номинации «Презентация народных праздников «Истоки России», 3 место в
общекомандном зачете по итогам XXIII Всероссийского фестиваля-конкурса
«ЭтноРоссия»;
✓ 14 - 22.10.2023 – призовое место спортсменов ТСК «Вдохновение» во Всероссийских
соревнованиях (ВС) по спортивному танцу, г. Москва, 10 чел., кубок ФТСАРР по танцу
румба – юниоры 2С+В класс – 6 место из 62 пар;
✓ 14 - 22.10.2023 – призовые места спортсменов ТСК «Вдохновение» во Всероссийских
физкультурных мероприятиях (ВФМ) по спортивному танцу, г. Москва, 10 чел. Спорт
высших достижений: ВФМ юниоры 2 до В класса: Жигжитов Сергей и Дондокова Ирина –
3 место из 142 пар;
✓ 14 - 22.10.2023 – два спортсмена ТСК «Вдохновение» выполнили нормативы на А класс;
один спортсмен выполнил нормативы на В класс;
✓ 14 - 22.10.2023 – подготовка и участие спортсменов ТСК «Вдохновение» в соревнованиях
«Russian open dancesport championship», г. Москва, 12 чел.;
✓ 06 – 08.10.2023 – подготовка, участие и призовые места детей студии художественной
гимнастики «Грация» на открытом первенстве БРО ОГО ВФСО «Динамо» по
художественной гимнастике проводимых в рамках Всероссийского смотра –конкурса
Динамо-детям России, более 150 участников от ГДДЮТ.
✓ 28-30.10.2023 - 3 место воспитанника школы дзюдо и самбо «Кодокан» во Всероссийских
соревнованиях по дзюдо на призы ВДФСО «Союз сельских спортсменов России-сельский
спорт» среди юниоров и юниорок, г. Емельяново Красноярского края
✓ 08-12.11.2023 - Участие в Первенстве России по дзюдо среди юношей до 18 лет, г. Барнаул,
1 чел.
✓ 28-30.10.2023 - Одно 3 место воспитанника школы дзюдо и самбо «Кодокан» во
Всероссийских соревнованиях по дзюдо на призы ВДФСО «Союз сельских спортсменов
России-сельский спорт» среди юниоров и юниорок пгт. Емельяново Красноярского края
✓ 16.11.2023 - Призовые места воспитанников ТСК «Вдохновение» к Другим официальным
соревнованиям субъекта РФ «Осенний марафон»:2 место- 3, 3место- 6.
✓ 2-3.12. 2023 - финалисты ТСК «Вдохновение» в категории Молодёжь 2 на турнире по
спортивно-бальным танцам "Московия 2023", г Москва (участники 10 пар).
Итого 693
50

Международный уровень
✓ 28.01.2023 - Призовые места воспитанников образцовой студии эстрадно-джазового вокала
"Skat" (Гран-при (соло 1 чел.), диплом 1 (15 чел. ст.гр. и 2 место 15 чел. мл.гр.) в
Международном конкурсе-фестивале "На крыльях таланта";
✓ 28.01.2023 - Дипломы Лауреатов I степени Образцового детского коллектива школа танца
«МаSкарад» (два диплома в разных возрастных группах) в Международном конкурсефестивале «На олимпе» (52 чел.);
✓ 02.02.2023 - Призовые места воспитанников объединения «Основы конструирования и
робототехники «ROBODOC» (Диплом лауреата, 2 место - 1 чел., 3 место – 4 чел.)
международного конкурса-игры по робототехнике «РобоОлимп»;
✓ 07.02.2023 лауреат 1 степени в международном конкурсе «Главная сцена»
образцового ансамбля танца «Сюрприз» (48 чел.);
✓ 10.02.2023 - Призовые места воспитанников анимационной студии «Мультфильм» (1 место
– 1 чел., 2 место – 1 чел., 3 место – 1 чел.) в Международном конкурсе творческих работ
«Пушистый символ 2023 года»;
✓ 16.02.2023 – Диплом 2 степени воспитанницы образцового ансамбля песни и танца «Саран
туяа» в Международном многожанровом конкурсе детского, юношеского и взрослого
творчества "Звёздный путь", в возрастной категории до 5 лет.
✓ 01.03.2023 - призовое место студии эстрадно-джазового вокала «СКЭТ» в Международном
фестивале-конкурсе «Зимний марафон талантов», 11 чел;
✓ 10.03.2023 - призовое место школы танца «МаSкарад» Международного хореографическом
конкурсе «Мир танцующего детства», диплом Лауреата I степени, 16 чел., диплом I степени,
13 чел., диплом II степени 10.03.2023 (30 чел.), диплом III степени, 16 чел.;
✓ 13.03.2023 - призовое место анимационной студии «Мультфильм» в Международном
конкурсе «Фильмы, мультфильмы»: 1 место – 8 чел.;
✓ 11.03.2023 - призовое место анимационной студии «Мультфильм» в Международном
конкурсе творческих работ «Весенний день – 8 марта»: 2 место – 1 чел.
✓ 11.03.2023 - призовое место анимационной студии «Мультфильм»в Международном
творческом конкурсе ко Дню кошек «ЗаМУРчательные кошки», 3 место – 1 чел.;
✓ 12.03.23г.- призовое место музыкально-эстрадного театра «Королёк» в Международном
онлайн-фестивале – конкурсе «Таланты России», г. Смоленск, диплом Лауреата 1 степени
– за Новогоднюю сказку «Волшебное приключение или Новый год наоборот» (48 чел.);
✓ 22-26.03.2023 - призовое место хореографического ансамбля «Истоки» в Х Международный
фестивале-конкурсе «На великом чайном пути» - 2 место средняя группа, 15 детей, дата
проведения, г. Улан-Батор;
✓ 27.03.2023 г. - призовые места объединения «Лингва-клуб» в международной олимпиаде
проекта Compedu.ru «Английский язык 8 класс», онлайн, , 1 место – 1 чел., 2 место – 1 чел.,;
✓ 29.03.2023 - участие хореографического ансамбля «Истоки» в VII Международном
конкурсе балетмейстеров-постановщиков имени Т.Е.Гергесовой. Диплом участника (32
чел.);
✓ 31.03.2023 и 1.04.2023 - призовое место музыкально-театральной студии «МИР КВН»
(СОШ № 63) в Международном фестивале-конкурсе «Ступеньки к успеху», лауреат 1
степени в номинации «Музыкально-театральное представление» - 30 человек, лауреат 1
степени в номинации «Эстрадный вокал» - Степанова Диана, 1 человек, лауреат 2 степени
в номинации «Эстрадный вокал (музыкально-театральная, инструментальная композиция)»
- 26 человек, », лауреат 3 степени в номинации «Эстрадный вокал (патриотическая песня)»
- 26 человек, лауреат 3 степени в номинации «Народно-стилизованный танец» - 11 человек
г. Улан-Удэ;

51

✓ 01.04.2023г. - призовое место школы танца «МаSкарад» на Международном фестивале –
конкурсе «Ступеньки к успеху», диплом Лауреата 1 степени (24чел.), диплом Лауреата 1
степени (16 чел.), г. Улан-Удэ;
✓ 31.03.-01.04.2023г - призовые места студии эстрадно-джазового вокала «СКЭТ» на
Международном фестивале-конкурсе «Ступеньки к успеху 2023г», 10 чел.: Гран-При
Ансамбль «Skat»8 чел , Гран-При Яковлева Анфиса, Лауреат 2 ст. Трио Ансамбля «Skat»,
Лауреат 2 ст. Просондеев Данил, Лауреат 3 ст. Просондеева Каролина, Лауреат 3 ст.
Андросюк Карина, Лауреат 3 ст. Солдатова Полина, Дипломант 2 ст. Корабенкова Алина,
Дипломант 2 ст. Замоголова Рената, Дипломант 2 ст. Богачева Мария, г.Улан-Удэ. (19 чел);
✓ 06.04.2023 - диплом 1 степени воспитанницы студии эстрадно-джазового вокала «СКЭТ»
на Международный музыкальный конкурс молодых исполнителей «В мире джаза»;
✓ 14.04.2023 - призовое место анимационной студии «Мультфильм» в Международном
конкурсе детско-юношеского творчества ко Дню космонавтики «Далекий космос», онлайн,
1 место – 2 чел., 2 место – 3 чел., 3 место – 6 чел.;
✓ 15.04.2023 - призовые места (2 м – 4 чел.) воспитанников школы дзюдо и самбо «Кодокан»
Международной лиги Дзюдо Дальневосточный дивизион, город Благовещенск;
✓ 28.04. - Лауреат I степени Международного конкурса-фестиваля «Планета талантов» в
номинации Детский танец ансамбля «Очарование» (48 чел.);
✓ 05.06. - Диплом Лауреата I степени, номинация "Народный танец", смешанная группа,
Диплом Лауреата I степени, номинация "Народно - стилизованный танец", Диплом
Лауреата I степени, номинация "Народный танец" 13-16 лет Образцового
хореографического ансамбля "Веснушки" в Международном конкурсе - фестивале детского
и юношеского творчества "На берегах Невы", город Санкт – Петербург (76 чел.);
✓ 07.06. - ГРАН - ПРИ и Диплом Лауреата I степени Образцового хореографического
ансамбля "Веснушки" в четырёх номинациях в хореографическом конкурсе - фестивале
"Сказки на Неве"(76 чел.);
✓ 07.06. – диплом Лауреата III степени в номинации "Вокал", возрастная категория 9-12 лет
воспитанницы образцовой студии эстрадно - джазового вокала "CKAT» в XXIX
Международном фестивале - конкурсе "Союз талантов России" (12 чел.);
✓ 14-19.06. - спортсменки студии художественной гимнастики "Грация" в составе сборной
Республики Бурятия (30 чел.) приняли участие в Международном марафоне в формате
Гимнастрады, в городе Москва. Команда выступила на высоком уровне и номер "Степные
напевы" был отобран на финальный Гала - концерт. В марафоне приняло участие более 2000
человек.
✓ Ноябрь 2023 призовые места музыкально-театральной студии «МИР КВН» (СОШ № 63) на
Х Международном фестивале «Караван на Великом Чайном пути», Россия-МонголияКитай: 2 место - Коллектив «Движение» - Музыкально-театральной студии «МИР КВН» - в
номинации «фольклорный вокал», 41 человек.
✓ 11.11.2023 - призовые места школы танца «МаSкарад»на Международном фестивалеконкурсе «Юные дарования», Диплом Лауреата I степени КТЦ «Феникс», 30 чел.;
✓ 04.12.2023 - Лаурет I степени (мл.группа) и Лауреат III степени (cр. группа), а также в
номинации "Художественное слово" диплом Лауреата III степени вокальной группы
образцового ансамбля песни и танца "Саран туяа" в I Международном конкурсе «Арт
Меридиан» (57 чел.).
Итого: 872
Вывод: Результатом качества образовательного процесса стало участие в городских,
республиканских, всероссийских и международных конкурсах и соревнованиях свыше 3752
обучающихся. Всего воспитанники получили свыше 3246 призовых мест. Стабильно высокие
результаты демонстрирует художественное направление, не случайно, в ГДДЮТ есть 8
52

образцовых

коллективов

этого

направления.

Высокие

результаты

демонстрирует

физкультурно-спортивное направление, особенно «Вдохновение», «Кодокан», «Грация».
Вместе с тем, есть над чем поработать остальным направлениям. Методическому
кабинету следует проанализировать достижения отделов, продумать план работы для
повышения активности и результативности некоторых детских объединений.
Таким

образом,

качественный

и

количественный

показатели

реализации

дополнительных общеразвивающих программ за отчетный период стабильны. Учебная,
организационно-массовая и методическая работа были организованы и проведены в
соответствии с планами работы Дворца.
4.3. Работа с одаренными детьми
4.3.1. Художественно-эстетический отдел
№ Наименование адаптивной
программы / проекта /
мероприятия
1. Представление главных и
ведущих ролей, участие в
конкурсах, дополнительные
индивидуальные занятия по
мере необходимости для
подготовки к мероприятиям
или конкурсам.

2.

3.

4.

5.

ФИ обучающихся

ФИО педагога

Степанова Диана, Кушнарёва Арсланова Е.А.
Марина, Утенкова Кристина,
Серебренникова
Ксения,
Недорезов Егор, Арсланов
Ярослав,
Мищенко
Ольга,
Борщова Саша, Сергеева Даша,
Цыренова Нарана
Дрюк Кирилл, Пикалова Анна,
Цыбикова Дэжит, Метелёва
Валерия, Лыгдынова Ирина,
Гомбожапова Алтана, Шарапова
Алтана.
Межрегиональный конкурс Афанасьев Иван,
Соболева
Е.Г.,
народного танца им. В.В. Ширапова Виктория.
Благочинова
И.В.,
Абгалдаевой
«Цветок
Агафонова К.П.
Байкала».
Новогодний
спектакль Родионов Никита
Ахулаева О.А.
«Волшебное приключение Ермаков Никита
или Новый год наоборот» по Соболев Иван
пьесе Ю. Боганова.
Синегрибова Александра
Леонова Арина
Ведущие
концертных
программ
Дипломные
спектакли Родионов Никита
Ахулаева О.А.
«Весёлый
Роджер»
Д. Ермаков Никита
Салимзянов и «Гензель и Соболев Иван
Гретель» Братья Гримм
Синегрибова Александра
Леонова Арина
Ефанов Тимофей
Подготовка
сольной Яковлева Анфиса
Вставская О.И.
программы и участие в
конкурсах и концертах.
53

Гран- При Международных
конкурсов «Юные дарования
России»,
«Ступеньки
к
успеху»,
«На
крыльях
таланта», Лауреат 1 ст.
«Наранай Туяа», Дипломант
1 ст. «В мире джаза».
Сольное выступление в
проектах «С. Есенин»
6. Подготовка
сольной
программы и участие в
конкурсах и концертах.
Сольное выступление в
проектах
«С.
Есенин»,
Лауреат
3
ст.
Международного конкурса
«Ступеньки к успеху».
7. Подготовка
сольной
программы и участие в
конкурсах и концертах.
Лауреат 1 и 2 ст. в
Международных конкурсах
«Юные дарования России»,
«Ступеньки
к
успеху»,
«Планета Талантов».
8. Подготовка
сольной
программы и участие в
конкурсах и концертах.
Лауреат
2
и
3
ст.
Международных конкурсах
«Юные дарования России»,
«Ступеньки
к
успеху»,
«Планета Талантов».
9. Вокалотерапия
10.Международный
конкурс
«Планета талантов»
11.Участие
в
конкурсах
учеников в номинации соло
и дуэты

Солдатова Полина Корабенкова
Алина

Просондеев Данил
Просондеева Королина.

Андросюк Карина

Уч-ся СОШ №60
Шелудякова Полина

Волков С.А.
Дондукова А.С.

Цветкова Анастасия
Субанакова Александра
Пустовая Таисия
Имихелова София

Цветкова С.В.,
Верцхайзер Г.П.

Участники старшей группы.
Проведение
среди
участников старшей группы
Конкурса
детских
балетмейстерских работ.
12.Программа
«Радость Ванданов Буянто
Встреч» участие в конкурсах Дымчиков Алдар
Нелюбин Кирилл
Казанцева Номина
Забанова Эмилия
Майоров Миша

Шатаева А.Т.

54

Матханова Юлия
Ниндыпов Эльдар
Литвинов Богдан
Дамбиева Настя
Афонин Рома
Бадуева Галя
Цыренжапова Айлана
Гао Динара
Сыренов Зоригто
Тихонов Р.
Ощепков К.
4.3.2. Социально-педагогический отдел
№

Наименование адаптивной
программы / проекта /
мероприятия

1

Организация и участие в
городском конкурсе «С
тобой
мы
связаны
судьбой…»,
100-летию
Республики Бурятия.
Подготовка
сценической
программы, посвященной
юбилею
Республики
Бурятия (подведение итогов
конкурса).
Индивидуальная
подготовка к поступлению в
ВУЗы.
Подготовка спектакля «Я
уйду, исцеленный навек»,
посвященный С. Есенину
перед школьниками города.

2

3

4

5

6

7
8

ФИ обучающихся

ФИ педагога

Клокова Алена, Яковлева Ольга, Шестакова Г.Ф.
Шафоростов Илья, Павлова
Ольга, Джожук Анастасия,
Кушнарева София и другие.

Шафоростов
Илья,
Цыбикжапова Саяна, Федотова
Валерия, Джожук Анастасия,
Базарова Арина, Балданова
Анастасия, Солуянова Наталия
Ганжурова Бэлигма, Задерей
Елизавета, Клокова Алена,
Яковлева Ольга.
Шафоростов Илья, Седунов
Никита, Филиппова Екатерина,
Федотова Валерия, Зарыпова
Рената, Джожук Анастасия,
Каратаева Дарья, Кушнарева
София
Организация и участие в Сабхаева Алина, Ринчинова
городском конкурсе «С Елена, Барцева Арьяна,
тобой
мы
связаны
судьбой…», посвященного
100-летию
Республики
Бурятия.
Дополнительная
Апарина М., Брянский А.,
общеобразовательная
Лысковы
Антон,
Арина.
(общеразвивающая)
Разницына Д.,10 чел.
программа
«Проектная
деятельность
Экологическое
Мандалуева Адиса
природопользование
Филатова Юлия
Школьное лесничество
Нимаева Янжима

Шестакова Г.Ф.

Шестакова Г.Ф.
Шестакова Г.Ф.

Виноградова А.И.

Красноярова Т.М.

Аюшеев А.А.
Аюшеев А.А.
55

Проект «2 жизнь мусора»

9

Дагбаева Алтана

Целенаправленная работа с детьми

индивидуально или

Куриганова А.В.
в малых группах у

Г.Ф.Шестаковой в студии «Журналист» системно приводит к высоким результатам освоения
программ, о чем свидетельсвет стабильно высокий процент поступления воспитанников студии
на журналистские специальности в вузы страны. Результатми проектной мастерской у Т.М.
Краснояровой становятся победы детей в научно-практических конференциях, исследоватеских
проектах. Воспитанники школы «Экос» у Аюшеева А.А. и Куригановой А.В. занимаются
ислледоватескими проектами, также участвуют в НПК, семинарах и мероприятиях по
эклогическйо тематике.
4.3.3. Физкультурно-спортивный отдел
№

1

2

3

4

5

6

7

Наименование адаптивной
программы / проекта /
мероприятия
28-31.08.2022 Сборы по
Латиноамериканской
программе.
Рамазанов
Руслан
г.
Москва
28-30.10.2022 Мастер класс
по
европейской,
л/американской
программам
Аксенов
Александр г. Новосибирск
25-28.11.2022 Мастер класс
по латиноамериканской и
европейской программам
Аксенов
Александр
г.
Новосибирск
16-18.12.2022 Мастер класс
по европейской программе
Воронин
Алексей
г.
Екатеринбург
12-14.02.2023 Мастер класс
по стандарту
Аксенов
Александр
г. Новосибирск
6-8.05.2023 Мастер класс
Аксенов Александр г.
Новосибирск
8-10.06. 2023б Мастер класс
Аксенов
Александр
г.
Новосибирск

ФИ обучающихся

ФИО педагога

16 чел стар.гр 18 чел. ср.гр 10 Мангутханова В.Ф.
чел.мл.гр.
Быргазова Е.А.
Шелканова В.В.
46 чел

44 чел

28 чел

36 чел.

44 чел.
40 чел

У Мангутхановой В.Ф., Быргазовой Е.А., Шелкановой В.В. в ТСК «Вдохновение» работа
с одаренными детьми заключается как в организации мастер-классов с приглашением
56

специалистов, так и в индивидуальном обучении различным программам спортивных танцев.
Во всех детских объединениях спортивного направления работа с одаренными детьми
заключается в организации индивидуального и/или в малых группах педагогического
сопровождения, организации участия юных спортсменов в соревнованиях разного уровня,
организации спортивных сборов.
В Городском Дворце организован учебный процесс, при котором учитываются
индивидуальные особенности учащихся и создаются условия для реализации потенциальных
возможностей одаренных детей (в том числе проведение индивидуальных занятий) в
объединениях: ТСК «Вдохновение», ансамбль «Потешки», студия «Журналист», студия «Скэт»,
ансамбль «Веснушки» и практические все др.
Работа по выявления одаренных и талантливых обучающихся организуется в основном
при отборе на конкурсы, мероприятия, соревнования высокого уровня. Педагоги занимаются
индивидуально или небольшими группами.
В целом, все программы Дворца направлены на выявление, поддержку и развитие
способностей и талантов детей. Для выявления одаренных детей педагогами Дворца, в
зависимости от специфики творческой деятельности, используются такие методы, как
педагогическое наблюдение, диагностика уровня сформированности умений.
За отчетный период 9 воспитанникам школы «Кодокан» присвоен 1 спортивный разряд, 1
спортсмену – звание «Мастер спорта РФ». 6 воспитанницам студии художественной
гимнастики присвоено звание «Кандидат в мастера спорта», 5 воспитанницам – звание «Мастер
спорта РФ». В клубе спортивно-бального танца «Вдохновение» - 10 воспитанникам присвоен 1
спортивный разряд, 2 человека защитили нормативы на А класс, 1 человек – В класс.
4.4.Оценка востребованности выпускников
В апреле-мае 2023 года была проведена итоговая аттестация выпускников, завершивших
обучение по образовательной программе. В 2023 г. количество выпускников составило 128
обучающихся 9-11 классов. Качество дополнительного образования позволяет обучающимся
МАОУ ДО ГДДЮТ продолжать обучение по освоенным видам деятельности или смежным в
средних профессиональных и высших учебных заведениях не только Республики Бурятия, но
Российской Федерации.
Количество выпускников по отделам
Отдел

художественно-

Количество

Количество

Количество

Количество

Количество

выпускников

выпускников

выпускников

выпускников выпускников

2019 г.

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

33

36

39

41

100

эстетический
57

физкультурно -

14

9

27

19

14

21

25

27

9

14

68

70

93

69

128

спортивный
социально педагогический
Всего

Многие выпускники связывают свою жизнь с любимым занятием, продолжая
профессиональное обучение в учреждениях республики и страны по профильным
направлениям. Обучаясь разным профессиям, выпускники также продолжают заниматься,
выступают на различных фестивалях, конкурсах, соревнованиях.
Количество всех выпускников, продолживших обучение по направлению
за последние 5-7 лет
№

ФИО педагога и
название детского
объединние
Шаповалова Т.А.
Изостудия
"Взгляд"

ФИО
выпускника

Год
выпуска

Капустина Т

2022

2

Ровкина Е

2021

3

Дармаева А

2021

4

Папкин П.

2021

5

Балданова С

2021

6

Ильина А

2020

7

Грехов С.

2020

8

Мархаева А

2020

9

Пронина П.

2019

10

Воликова И

2019

11

Холодняк К.

2019

1

ССУЗ/ВУЗ

Место
работы

Санкт-Петербургская
государственная
художественнопромышленная академия
имени А.Л. Штиглица.
Невский институт
управления и дизайна
Санкт-Петербургский
государственный
архитектурностроительный
университет
ВСГУТУ факультет
Дизайн
СПб ГБПОУ колледж
Петербургской моды
ВСГИК
Московский
архитектурный институт
(Государственная
академия) - МАРХИ
НГУАДИ,
Новосибирский
государственный
университет
архитектуры, дизайна и
искусств имени А.Д.
Крячкова
Невский институт
управления и дизайна
Невский институт
управления и дизайна
Екат. Технол унив
58

12

Цыдыпова Е

2018

13

Болдсайхан Н.

2019

14

Выскубова В
Коковина
Надежда
Руслановна

2021
2017

Санкт-Петербургский
государственный
архитектурностроительный
университет
Иркутский
национальный
исследовательский
технический университет
С-Пет Акад. Дизайна
ВСГИК

Козлова Ксения
Юрьевна

2017

Училище искусств,

Павлов Максим
Иванович
Нестерова
Аделина
Владимировна

2020

МХАТ, г. Москва

2020

Казанское театральное
училище,

Унагаева Ирина
Сергеевна

15

г. Омск

16

17

Музыкальноэстрадный театр
«Королек»

18

19

20

21
22

23

Вставская О.И.
АНП «Потешки»

24
25

26

27

Арсланова Е.А.

Москва
архитек
дизайн

Выпускниц
а ВСГИК,
работает в
Молодёжно
м
художестве
нном
театре.
Выпускниц
а, актриса
Омского
драматичес
кого театра
3 курс
3 курс

2020

г. Казань
Иркутское театральное
училище,

3 курс

Словягина
Анастасия
Витальевна

2021

г. Иркутск
Иркутское театральное
училище,

2 курс

Сычёв Сергей
Витальевич

2022

г. Иркутск
РГИСИ,

1 курс

Зарыпова Д

2019

г. Санкт - Петербург
ССУЗ

студент

Кузьмина
Диана

2021

Бурятский
Республиканский
педагогический

Арутюнян
Елена
Хамуева Дарья

обучается

колледж.
Колледж Чайковского

Вокалист

обучается

ВСГИК

Хореограф

Очиров
Арсалан

обучается

Иркутский политех

2011

ИИГУ

КВНщик,
ведущий
развлекател
ьных
мероприяти
й
Киноактёр,
ведущий

Уладаев
Константин

59

Гармаев Гарма

обучается

БГУ

Жигжитова
Диана

2021

БГУ

2017

30

Стаценко
Василина

Московский институт
журналистики

Васильева
Камила

2015

31

Краснодарский институт
культуры

Селецкая Настя

обучается

Санкт-Петербургский
университет

Александр Ким

2021

Монгольский ВУЗ

Кутепова Анна

2013

Забанова
(Хандашеева)
Алина
Головко
Ангелина
Сергеевна
Панькова
Алина
Военбендер
Кристина
Дриевская
Ангеина
Ринчинов
Рустам
Гармаевич
Солдатова
Валерия
Георгиевна
Бусеев Вадим
Валерьевич
Байдаев Сергей
Сергеевич
Усольцев
Денис
Демидович
Чагдуров
Александр
Сергеевич
Сидоров
Константин

2013

Колледж искусств
им.Чайковского
Колледж искусств

28

29

32

33

34
35

Дондукова А.С.

36
37

ОХК «Маскарад»

38

АЭТ «Очарование»

39
Байдаев С.С.
40

41
42
43

Никулин Д.В.

44

45
Никулин Д.В.
46

Бурятия,Ир
кутск
КВНщик
Москва.
Учитель
начальных
классов, соц
педагог
Москва,
телеведуща
я
Ведущая
мероприяти
й.
Организато
р
мероприяти
й.
Менеджер
шоу
представлен
ий
д/с №70
ГДДЮТ

им.Чайковского
2019
2017

Новосибирский
областной колледж
культуры и искусств
ВСГИК

2010

ВСГАКИ

2015

Омский колледж
искусств
ФФКиСпорта

ДШИ №12
г. Омска
1 курс

2020

Колледж спорта и
сервиса

ГДДЮТ

2006

ВУЗ

СШ 17

2006

ВУЗ

ГДДЮТ

2009

СУЗ

СШОР
Иппон

2004

ВУЗ

СШ 17

2017

ВУЗ

В поиске

2022

Валерьевич
60

Михайлова
Рада

47

48

Богатых С.Г.
Чагдурова Н.А.

49

50

2023

Петровна
Мархакшинова
Виктория
Николаевна
Мархакшинова
Вероника
Николаевна
Богатых Елена
Сергеевна
Анченова
Надежда
Саяновна

51

ВУЗ

В поиске

БГУ спорт. фак

г .Москва

БГУ спорт.фак

тренер
г.Москва

ВСГАКИ

БГУ спорт.фак

тренер
МАОУ ДО
ГДДЮТ
Сосновый
бор

5. Оценка системы управления
Управление МАОУ ДО «Городской Дворец детского (юношеского) творчества»
осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Непосредственное управление образовательным учреждением осуществляет директор, в
своей деятельности подотчетный Учредителю и действующий в соответствии с должностной
инструкцией, трудовым договором и Уставом. Директор определяет перспективные
направления деятельности, руководит всей образовательной, методической, концертнопросветительской, административно-хозяйственной деятельностью.
Единая административная структура МАОУ ДО «Городской Дворец детского
(юношеского) творчества» представлена:
- директор;
- заместители директора по УВР, НМР и АХЧ;
- заведующими физкультурно-спортивным, художественно-эстетическим, социальнопедагогическим отделами, а также заведующие информационным и музыкальным отделами;
- методисты (по направлениям деятельности).
Заместители директора и заведующие отделами обеспечивают оперативное управление
образовательным процессом и хозяйственной деятельностью. Все члены администрации
обладают достаточным уровнем управленческой культуры и владеют современными
информационными технологиями.
В Городском Дворце управление представляет собой целенаправленное, непрерывное
взаимодействие администрации со всеми участниками педагогического процесса по
достижению поставленных целей. В Учреждении формируются коллегиальные органы
управления, к которым относятся: общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения,

61

Педагогический совет, Методический совет, Попечительский совет, Совет родителей (законных
представителей) и Совет обучающихся.
Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления
Учреждением, порядок принятия ими решений определены Уставом Учреждения в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
Общее собрание трудового коллектива является коллегиальным органом управления
Учреждения и в течение прошедшего календарного года собиралось трижды, на нем
рассматривались вопросы, связанные с коллективным договором, правилами внутреннего
трудового распорядка, Уставом Учреждения, о доплатах, надбавках стимулирующего
характера,

премиях

сотрудникам;

содействием

в

организации

безопасных

условий

образовательного процесса; привлечением внебюджетных средств; выдвижением кандидатур
сотрудников на награждение. Все решения собрания стали обязательными для исполнения
всеми работниками Учреждения.
Совет Учреждения работает в тесном контакте с администрацией Учреждения и
общественными организациями и в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации, Положением о Совете Учреждения.
На заседаниях Совета Учреждения обсуждались вопросы, связанные с основными
направлениями развития Учреждения, организацией общественного контроля за охраной
здоровья

участников

образовательного

процесса,

за

безопасными

условиями

его

осуществления; защитой и содействием в реализации прав и законных интересов участников
образовательного

процесса;

организацией

изучения

спроса

родителей,

законных

представителей на предоставление Учреждением дополнительных образовательных услуг, в
том числе платных;
стимулирующих
внебюджетных

выплат
средств

согласованием локальных актов
педагогическим
для

обеспечения

работникам,

Учреждения;

содействием

деятельности

и

утверждением

в

привлечении

развития

Учреждения,

совершенствовании материально-технической базы, благоустройства помещений и территории.
Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом
управления, который создан для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Учреждения,
председателем Педагогического совета является директор. Педагогический совет избирает из
своего состава секретаря на учебный год, который работает на общественных началах.
Педагогический совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением о
Педагогическом совете Учреждения. За прошедший год было проведено 5 заседаний на которых
были приняты образовательные программы педагогов, план работы Учреждения, подведены
итоги деятельности Учреждения за 2021-2022 учебный год; осуществлялся выбор различных
вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и
62

способов их реализации; определены основные направления педагогической деятельности
Учреждения; заслушивались информационные отчеты педагогических работников, сообщения
о результатах внутриучрежденческого контроля, о порядке проведения текущего контроля,
промежуточной аттестации обучающихся, установлении их форм и периодичности. Все
решения Педагогического совета вступили в силу с момента получения согласования с
директором Учреждения и были доведены до всех заинтересованных лиц.
Для определения приоритетных направлений развития научно-методической и научноисследовательской работы педагогов дополнительного образования ведет работу Методический
совет Учреждения. В течение года на постоянной основе Методический совет рассматривает,
вырабатывает,

оценивает

важные

предложения

по

развитию

Учреждения,

научно-

методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса, инновационной деятельности
педагогического коллектива; организует разработку, экспертизу документов Учреждения
(Программы развития, учебных планов, учебных программ); анализирует и производит
внутреннюю экспертизу и рецензирование общеобразовательных программ и учебных планов,
рекомендует их к утверждению директором, разработок педагогов, публикаций, методических
рекомендаций; анализирует состояние и результативность образовательного процесса,
культурно досуговой деятельности, вносит предложения по изменению и совершенствованию
структуры методической деятельности; организует работу по повышению квалификации
педагогических работников, развитию их творческой инициативы, по участию в конкурсах
профессионального мастерства, в конкурсах учреждений дополнительного образования детей,
распространению передового опыта.
Попечительский совет решает вопросы помощи учреждению в организации и
совершенствовании

образовательного

процесса,

привлечения

внебюджетных

средств,

осуществления общественного контроля за привлечением и расходованием благотворительных
пожертвований.
В 2023 году Совет родителей продолжил свою работу согласно основным нормативноправовым актам, рекомендованным для организации работы Совета родителей. Заседания
проводились регулярно в соответствии с принятым планом работы. Явка членов Совета
родителей на заседания была достаточной, были рассмотрены вопросы обеспечения качества
образования Учреждения, критерии, по которым определяется уровень качества образования
(качество обучения, материально-технические ресурсы и эффективность их использования,
профессионализм педагогических работников и комфортность образовательного процесса).
Таким образом, самоанализ системы управления Учреждения показал:
1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации».
63

2. Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и
коллегиальности.
3. Учреждение располагает необходимыми организационно-правовыми документами на
ведение образовательной деятельности, реальные условия которой соответствуют требованиям,
содержащимся в них.
4.

Нормативная

и

организационно-распорядительная

документация

учреждения

соответствует действующему законодательству РФ.
5. Структура Городского Дворца и система управления достаточны и эффективны для
обеспечения выполнения функций Учреждения в сфере дополнительного образования в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
6. Оценка кадрового обеспечения образовательного процесса
Всего по штатному расписанию в ГДДЮТ 108,5 ставок педагога дополнительного
образования, которые занимают 128 педагогов, из них 70 – внешние совместители. 23 педагога
имеют высшую квалификационную категорию, 16 человек - первую, 56 - аттестованы на
соответствие занимаемой должности. Программы дополнительного образования ГДДЮТ
реализуются также на базе 28 школ: СОШ №1, 9, 12, 13, 17, 18, 19, 25, 26, 31,35, 40, 42, 43, 47,
48, 50, 54, 52, 54, 57, 60, 63,65, физико-математической школы 56, гимназии 14, Бурятской
гимназии 29, Российской гимназии 59.
Высокий

уровень

профессионального

мастерства

подтверждается

наличием

у

педагогических работников Городского Дворца званий:
Почетный работник общего образования РФ - 6;
Почетный работник сферы образования РФ -1
Почетный работник воспитания и просвещения РФ - 1
Почетный работник среднего профессионального образования - 1;
Отличник народного просвещения РФ - 5;
Почетный работник сферы молодежной политики РБ – 1;
Заслуженный учитель РБ - 1;
Заслуженный работник образования РБ - 1;
Заслуженный работник культуры РБ -3;
Заслуженный работник физической культуры и спорта РБ - 1;
Заслуженный артист РБ - 3;
Заслуженный тренер РБ – 1;
Кандидат наук – 5;
Мастер спорта РФ - 2.
Анализ возрастного состава педагогического коллектива показал, что во Дворце
75

%

от

общей

численности

педагогических

работников

составляют

опытные
64

профессиональные педагоги от 35 лет и старше. 7 молодых перспективных педагогов. С целью
омоложения коллектива, администрацией Учреждения проводится работа по привлечению и
сохранению в коллективе молодежи. Так, во Дворце действует система наставничества, в
течение года Дворец принимает студентов БГУ, ВСГИК на практику, с перспективой
дальнейшего трудоустройства.
Повышение профессиональной компетентности педагогических работников ГДДЮТ
осуществляется согласно плану повышения квалификации и профессиональной переподготовки
руководящих и педагогических работников.
На курсах повышения квалификации было обучено 45 сотрудников ГДДЮТ.
В учебном году 8 педагогических работников успешно прошли
процедуру аттестации:
на соответствие занимаемой должности: 12 человек;
на первую квалификационную категорию: 6 человек;
на высшую квалификационную категорию: 5 человека.
Итак, анализируя кадровую обеспеченность образовательной деятельности Дворца,
можно сделать следующие выводы:
1. Дворец имеет необходимые количественные и качественные показатели для решения
актуальных задач в сфере дополнительного образования.
2. Дворец располагает работоспособными зрелыми кадрами, вместе с тем администрации
Учреждения необходимо продолжить работу по привлечению молодых педагогов.
3. Особенным фактором стал дефицит педагогов дополнительного образования
технической направленности и театральной деятельности (направления востребованы, есть
запрос от школ). Администрацией Дворца ведется поисковая работа по привлечению кадров.
6.1. Участие педагогов и их результативность в конкурсах профессионального
мастерства
Уровень
Призер

Муниц. Этап _1 балл
Жамсаранова Ж.А.
Диплом 3 степени VII
городского конкурса
творческих работ среди
педагогов,
посвящённого году
педагога и наставника
«Парад фантазий» в
номинации «ИЗО.
Графика. Живопись»

Рег. Этап_2 балла
Жамсаранова Ж.А.
Сердце отдаю детям,
Диплом лауреата в
номинации

Всеросс. Этап _ 3 балла
Призовое место педагога
в
Международном
Онлайн
конкурсе
педагогического
мастерства
«Ступени
мастерства», г. Москва Диплом Лауреата 2
степени в номинации
открытый
урок
–
актёрский
тренинг
«Сценическое
внимание».

65

Победитель Лысова К.А –
победитель в номинации
III городского конкурса
учителей, реализующих
дистанционное
обучение «Мастер
дистанта», февраль 2023

Абрамова Н.М. – 1
место в I Открытом
городском конкурсе
творческих работ среди
педагогов
дополнительного
образования «Кукла
души моей...», декабрь
2023

Жиренок В.С. (диплом 1
степени) призовые места
и участие педагогов
(участие - 1 чел., диплом
2 степени – 1 чел., – 1
чел.) в региональном
этапе Всероссийского
конкурса
профессионального
мастерства педагогов
дополнительного
образования «Мой
лучший урок»

Жиренок В.С.
Диплом 1 степени
Всероссийский
творческий конкурс
"Русская масленица"
2023 г.

Доржиева Л.Б. – 1 место
в конкурсе
профессионального
мастерства педагогов
дополнительного
образования «Доступное
медиаобразование»,
февраль 2023
05.03.2023 - призовое
место
руководителя
студии
«Пионер»
Диплом
лауреата
I
степени
Открытого
квалификационного
международного
проекта
«Таланта
России», номинация –
концертмейстер.
г.
Смоленск
Солдатова В.Г., педагог
школы дзюдо и самбо
«Кодокан»
стала
чемпионкой
Всероссийского турнира
среди мужчин и женщин
«Дружба
Народов»,
подтвердив
звание
мастера
спорта,
г.
Новосибирск
Чагдурова Н.А.
Диплом
лауреата
1
степени педагога во
Всероссийском конкурсе
«Цифровая педагогика
РФ»
блиц–олимпиада
66

«Структура
хореографического
занятия.
Основные
методы обучения»;
6.2. Методическая работа
В 2023 календарном году проведены 4 педагогических совета, на которых были
рассмотрены следующие темы:
Темы педсоветов
ИОМ педагога дополнительного образования как

20.02.2023

инструмент повышения квалификации. Профстандарт ПДО.
Обновленные требования к аттестации педагогических

31.05.2023

работников. Методическая работа ПДО по обобщению и
трансляции передового педагогического опыта.
Итоги деятельности Дворца в 2022-2023 учебном году.

30.08.2023

Задачи на новый 2023-2024 учебный год.
Школа молодого педагога

12.12..2023

На педагогических советах рассматривались как теоретические вопросы, так и вопросы,
связанные с практической деятельностью педагогов, сообщения из опыта работы.
Формы проведения педсоветов – активные, включающие деловые игры, тренинги,
квесты и т.п. Основная цель – повышение методической грамотности педагогов, создание
условий для их профессионального роста.
Были проведены методические совещания:
Методические советы
1. План отчетных мероприятий коллективов ГДДЮТ и план

25.03.2023

работы на весенние каникулы.
1. Анализ отчетной документации.

10.05.2023

2. Итоговая аттестация учащихся по направленностям
1. О порядке проведения педагогического контроля за уровнем

13.10.2023

освоения дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ в 2023-2024 учебном году.
2. План массовых мероприятий для обучающихся ГДДЮТ и на
осенние, зимние каникулы.

Распространение педагогического опыта организации в профессиональном сообществе
через проведение семинаров, конференций Дворца
67

Коллектив Городского Дворца на регулярной основе инициирует организацию семинаров по
распространению педагогического опыта, в 2023 году из можно выделить следующие:
19.01.2023 - Международный семинар по обмену опытом в рамках программы
сотрудничества Городского Дворца с Монгольским Детским Дворцом г. Улан-Батор.
Организация и проведение 11 мастер-классов в рамках международного семинара по обмену
опыта с педагогами Монгольского Дворца детского творчества, г. Улан-Батор, Монголия
педагогами Дворца: руководители образцового ансамбля песни и танца «Саран туяа»,
образцового хореографического ансамбля «Веснушки», образцовой студии эстрадно –
джазового вокала «Skat», студии эстрадного вокала «Пионер», студии художественной
гимнастики «Грация», школы дзюдо и самбо «Кодокан», музыкально – эстрадного театр
«Королёк», образцовой студии изобразительного искусства «Взгляд», танцевально –
спортивного клуба «Вдохновение», ансамбля народного пения «Потешки». Программа была
насыщенная и продлилась два дня. Цель поездки – обмен опытом и посещение мастер классов студий, ансамблей, коллективов Городского Дворца. Монгольский Детский Дворец
презентовал свои творческие кружки и организацию коллективу, начата разработка совместного
проекта по организации фестиваля детского творчества.
15.02.2023 – организация Городского семинара - практикума «Самообразование как
фактор устойчивого профессионального роста педагогов дополнительного образования» для
директоров, заместителей директоров по УВР, НМР, методистов дополнительного образования,
посвящённый Году педагога и наставника». В пленарной части семинара Цыренова М.Г.,
директор Института непрерывного образования БГУ, нацеливая слушателей на активную
работу, рассказала о современных трендах в образовании, о том, как реалии времени меняют
нашу жизнь в целом, и в образовании в частности. Далее по программе: «Об организации
методической работы в Городском Дворце по самообразованию педагогов» Жамсаранова Ж.А.,
методист ГДДЮТ; «Об индивидуальном образовательном маршруте и его значении в практике
педагога», Давыдова И.Д., заместитель директора по УВР. Практикум в 5 группах по разработке
образцов индивидуального образовательного маршрута педагогов, методистов, педагогаорганизатора в соответствии с требованиями Профстандарта педагога.
⠀14.03.2023 педагоги Городского Дворца совместно с ЦМРО г. Улан - Удэ организовали
и провели городской практико–ориентированный семинар «Повышение мотивации изучения
предметов эстетического цикла средствами музыки и изобразительного искусства» с целью
повышения эффективности уроков музыки и изобразительного искусства через использование
различных средств и методов обучения. В семинаре приняли участие 33 учителя
изобразительного искусства и музыки школ города. Педагоги были разделены по
профессиональным сферам деятельности, посетили мастер-классы в студии эстрадного вокала
"Пионер", худрука Шорхоевой Ю.Д., худрука Вставской О.И. образцовой студии эстрадно 68

джазового вокала "СКэТ", Жамсарановой Ж.А., ПДО образцовой студии изобразительного
искусства «Взгляд», 43 человека приняли участие в масштабной коллаборации по росписи стен
акрилом в Городском Дворце.
29.03.2023 - в Городском Дворце прошло крупное мероприятие- проект "Творчество
вокруг нас" в рамках муниципальной инновационной площадки «АРТ- прорыв». Роспись
акриловыми красками - это самый популярный вид нанесения картин на стены в интерьере. О
технике рисования, подготовки стен и многом другом рассказал на мастер - классе художник,
член союзов России по РБ и преподаватель Художественной школы им. Мэрдыгеева Максим
Васильевич Богомазов ( партнеры по реализации проекта). Слушателями стали педагоги
дополнительного образования и ученики, студенты педагогического колледжа предметной
области искусства. Участникам семинара была дана пошаговая инструкция в выполнении
данной технике. ⠀В практической части мастер-класса участники приняли участие в росписи
стен 3 этажа Городского Дворца.
28.02.2023 г. - в рамках МИП "ART - прорыв" состоялся Международный телемост г.
Улан-Удэ, Республика Бурятия – г. Улан-Батор Монголия.

Встреча с художником –

каллиграфистом из Монголии Жалайр овгийн Довдоны Батбаяр и с преподавателем
старомонгольского письма Р.Ц. Бадмаевой. Проектное событие "Искусство красивого письма"
- "Монгол бичиг". После участники приступили к практической части, тьютором выступила
преподаватель

старомонгольской

письменности

Р.Ц.

Бадмаева,

выпускница

курсов

монгольской каллиграфии г. Улан Батор «Бичиг Соёл, член центра монгольской каллиграфии
РБ, г. Улан-Удэ «Тэнгэрийн Бэшэг», преподаватель монгольской каллиграфии Региональной
общественной организации «Буряад Соёл». Педагоги и дети попробовали написать на
специальной рисовой бумаге слова на старомонгольском языке.
22.07.2023 - круглый стол «Об основных итогах реализации проекта «Арт-прорыв», на
котором были подведены итоги работы за 2 - летний период. Педагоги круглого стола
подчеркнули важность данного проекта, отметили его ценность, как экспериментальной
площадки с новыми нетрадиционными методиками в области изобразительного искусства.
Педагоги УДО, школ, сузов, вузов.
21.08.2023 – Работа на Августовской конференции:
Организация и проведение секции №3 «Сердце отдаю детям» Августовской
конференции работников образования г. Улан - Удэ "Столичное образование: ценности нашего
времени" для директоров, заместителей директора и методистов УДО на базе СОШ №8;
22.08. - Организация и проведение презентации МИП «Арт-прорыв» для экспертов и
общественности на площадке №1 «Развитие детских талантов»;

69

22.08. – Организационное, техническое (музыкальное), режиссёрское сопровождение
трех открытых площадок в секции «Воспитание – новые возможности»;
10.11.2023 - Проект «Арт-прорыв: диалог поколений» организация мастер- класс
"Роспись кружек" для людей пожилого возразста – бабушек и дедушек Дворца. С помощью
волонтёров

и

руководителя

проекта

-

педагога дополнительного

образования

по

изобразительному искусству Ж.А.Жамсарановой, бабушки учились расписывать кружки,
знакомились с техникой нанесения красок для керамики
11.10.2023 - "Арт-прорыв: диалог поколений". Дети и педагоги Дворца организовали мастеркласс и поздравления ко Дню пожилого человека для жителей/пациентов пансионата
для престарелых людей "Нарата". Программа состояла из двух этапов: сначала педагоги и
воспитанники образцовой студии изобразительного искусства "Взгляд" провели мастер-класс с
бабушками и дедушками по рисованию пейзажа и подарили свои работы участникам мастер класса, чтобы они могли украсить ими свои интерьеры. Затем творческие коллективы
Городского Дворца: ансамбль народного пения "Потешки", образцовый ансамбль песни и танца
"Саран туяа", образцовый хореографический ансамбль "Веснушки" и образцовая студия
эстрадно - джазового вокала "СKAT" показали концерт постояльцам и сотрудникам пансионата.
6.3.

Деятельность

учреждения

в

режиме

ресурсной

(экспериментальной,

инновационной, стажировочной, опорной, пилотной) площадки.
Муниципальная площадка как этап республиканских и российских конкурсов и соревнований:
1) Мун.площадка Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов;
2) Муниципальная площадка Республиканского конкурса «Сувениры Бурятии»;
3) Муниципальная площадка Регионального конкурса «Юные художники Бурятии»
Городской Дворец является региональным представителем НКО «Благотворительный
Фонд наследия Менделеева». В рамках мероприятий Фонда Дворцом были
организованы и проведены такие мероприятия, как конкурс профессионального
мастерства педагогов «Мой лучший урок», фестиваль творческих открытий и
инициатив «Леонардо», конкурс им. Менделеева.:
4) Муниципальная площадка Всероссийского конкурса «Мой лучший урок»
5) Муниципальная площадка Регионального конкурса им. Д.И. Менделеева
6) Муниципальная площадка Фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»
7) Муниципальная площадка экологического образования «Экос»:
Городская олимпиада «Знатоки Байкала»
Республиканская олимпиада для начальных классов «Байкал- бесценный дар природы»
Республиканская олимпиада по лесной тематике для начальных классов «Лесная
инициатива»
8) Муниципальная площадка по интеллектуальным играм
70

СЕНТЯБРЬ - ДЕКАБРЬ 2023 ГОД - Республиканская инновационная площадка
«Сделаем жизнь ярче!» - проект «Арт-прорыв: диалог поколений».
Здесь речь об одном из направлений проекта МИП, который сливаясь с волонтерскими
инициативами заключается в том, что собрав большое количество единомышленников по
проекту Арт-прорыву мы вышли на площадки домов престарелых г. Улан-Удэ, где волонтёры
выступили в роли консультантов и помогают пожилым людям освоить некоторые, в том числе,
нетрадиционные техники рисования.
В настоящее время в нашем городе нет таких организаций, которые позволили бы
пожилым людям бесплатно заниматься изобразительным творчеством под руководством
педагогов и волонтёров. В ходе реализации проекта участники знакомятся с юными
художниками и их педагогами, получают возможность лучше узнать друг друга, отвлечься от
забот, получить творческое удовлетворение.
В свою очередь, волонтёрство развивает у молодежи навыки активной социальной
жизни, общественно полезного досуга. Мы уверены, что диалог поколений будет
способствовать формированию нравственных основ толерантности, милосердия и бережного
отношения к людям пожилого возраста.
НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ 2023 ГОД –_Республиканская инновационная площадка
Министерства образования и науки Республики Бурятия в конкурса грантов в форме субсидии
на реализацию социально значимого проекта в области патриотического воспитания граждан в
Республике Бурятия _ Игровой образовательный комплекс для военно-интеллектуальных игр
"О героях былых времён..."
Проект направлен на создание ресурсной площадки – игрового образовательного
комплекса для проведения региональных военно-интеллектуальных игр по истории Великой
Отечественной и Второй мировой войн для учащихся образовательных организаций
Республики Бурятия.
Общие выводы:
Методическая работа проводилась в системе и была направлена на повышение качества
знаний, развитие познавательных и творческих способностей каждого педагога.
1. Администрация ГДДЮТ способствовала созданию необходимых условий для разработки и
введения в образовательный процесс педагогических инноваций, росту педагогического
мастерства педагогов, раскрытию их творческого потенциала в условиях инновационной
деятельности.
2. По сравнению с прошлым учебным годом повысилась профессиональная компетенция
педагога

через

участие

в

профессиональных

конкурсах,

практических

семинарах,

педагогических советах.
71

3 Обобщение и распространение передового педагогического опыта осуществлялась
некоторыми

педагогами

на

уровне

учреждения,

муниципальном,

межрегиональном,

федеральном и международном уровнях.
Педагогическому коллективу продолжить работу над разнообразием работы с
родителями, поддерживать связь через индивидуальные беседы, консультации, заместителям
контролировать результативность и качество проведения всех мероприятий.
6.3. Межведомственное взаимодействие и сотрудничество с общественными
организациями, творческими союзами, федерациями, научными организациями по
направлению деятельности.

ФИО педагога

Соболева Е.Г.

Ахулаева О.А.

АНП «Потешки»

ОАПиТ «Саран-туяа»

Арсланова Е.А.

Барадиева Т.В.

Наименование
организации или
учреждения
ГБУ ДО «Ресурсный
центр
патриотического
воспитания, туризма и
спорта РБ.
ФГБОУ ВО
ВСГИК, факультет
искусств, кафедра
театрального
искусства и
сценической речи
Театр народной
музыки и танца
«Забава»
Республиканский
центр народного
творчества
Колледж искусств им.
П.И.Чайковского

В процессе каких
мероприятий происходит
взаимодействие или
сотрудничество
Всероссийские соревнования
учащихся «Школа
безопасности – 2023»,
посвященный Году педагога и
наставника, 100-летию
образования РБ.
Член экзаменационной
комиссии по Государственным
экзаменам студентов 4 курса,
группы № 112Б – 19
Совместная творческая работа
на праздничных концертах
«Рождество», «Масленица»,
«Пасха».
Участие в проектах, концертах
проводимые РЦНТ

Наличие
договора о
сотрудничестве
или
взаимодействии
(Да / Нет)

Нет

да

нет

Нет

Участие в проекте «Вселенная
бурятских песен – Буряад
дуунай юртэмсэ»

Нет

Следственное
управления МВД по
РБ

60-летие со Дня образования
органов предварительного
следствия в системе МВД
России.

Нет

Военная часть 65262

Экскурсии, Посвящение в
Юнармию, Смотр строя и
песни, Митинг у Бюста
Москалёва.

Национальная
библиотека

Участие в презентации
журнала «Бурятия молодая»

Нет

Нет
72

Министерства по
развитию транспорта,
энергетики и
дорожного хозяйства
РБ
МАОУ СОШ № 60 г.
Улан-Удэ

Всероссийский фестиваль
энергосбережения и экологии

Проведение занятий,
экскурсий

Да

Деревянных А.С.

Государственный
русский
драматический театр
имени Н.А. Бестужева
Театр оперы и балета

Мастер-класс, экскурсия

да

Дондукова А.С.

КТЦ «Феникс»

концерты

нет

Булгадаева М.Н.

Ли О.Н.

Мельникова Л.А.

Ассоциация ветеранов
Афганской войны и
СВО
Социальный центр
«Доверие»
Бурятской
драматический театр
РДДМ
МАОУ ДО ГДЮТ

Фалилеева А.Г.
Шагдурова Е.Ю.
Митупов Ч.А.
Митупов Ч.А.
Митупов Ч.А.
Митупов Ч.А.
Богатых Е.С.
Мангутханова В.Ф.

Нет

Акции
да
нет
Организация учебновоспитательного процессамастер-классы

Да

Открытие РДДМ, акции.
Мастер-классы, участие в
концертах
Занятия, концерты

нет

Республиканский
ресурсный центр
добровольчества
«ДОБРОДОМ»
Прокуратура
Железнодорожного
района
Театр Оперы и балета

Гуманитарная помощь
солдатам СВО

Нет

Мероприятия посвященные 23
февраля

нет

Мастер классы

Да

Государственный
русский
драматический театр
имени Н.А. Бестужева
Федерация шахмат
Бурятии
МАУ Спортивная
школа № 8
Шахматная школа
Инны Ивахиновой
Шахматная школа
Антона Шомоева
Федерация
художественной
гимнастики РБ
С региональной
общественной
спортивной

Проведение занятий,
экскурсий

Да

Бур Филармония

Покровская Т.А.

Фестиваль «Окружающая
среда (инклюзивное
образование)»

Нет

Шахматные турниры
Шахматные турниры
Шахматные турниры
Шахматные турниры

да
да

нет
нет
нет
нет

Мастер классы
,учеба,соревнования

нет

Соревнования календарного
года

нет
73

Мангутханова В.Ф.

организацией «Союз
Танцевального Спорта
РБ»
Управлением по
физической культуре
и спорту
администрации г.
Улан-Удэ, Минспорт
РБ, ДСС, ЦСП

РС «Жемчужина Байкала»
РС «Осенний марафон»
РС «Белый месяц»

нет

Чемпионат и первенство РБ
РС « В Ритме лета»

Никулин Д.В.
Байдаев С.С.
Солдатова В.Г.
Никулин Д.В.
Байдаев С.С.
Солдатова В.Г
Никулин Д.В.
Байдаев С.С.
Солдатова В.Г
Никулин Д.В.
Байдаев С.С.
Солдатова В.Г

Федерация дзюдо
Бурятии

Соревнования календарного
года

нет

Федерация дзюдо
России

Соревнования календарного
года

нет

Федерация самбо
Бурятии

Соревнования календарного
года

нет

Все соревнования
календарного года

нет

Федерация грепплинга
Бурятии

6.4. Создание элементов образовательной инфраструктуры
Для организации учебно-воспитательного процесса в ГДДЮТ и СОШ, в текущем году
организованы педагогами тематические выставки, ко дню Победы (акция Окна Победы»), оформление
сцены к праздникам, изготовлены реквизиты. Приняли участие в акции «Голубь мира» - акция в
поддержку участникам СВО.
ФИО педагога
Кирпичникова С.В.
Мельникова Г.Г.

Цветкова С.В,
Верцхайзер Г.П.

Ахулаева О.А.

Вставская О.И.

Описание созданных объектов, место их размещения
Декорации к детским спектаклям. реквизит
Тематические выставки детского прикладного творчества к
международному «Дню земли», «Дню Космонавтки», ко дню
Победы (акция Окна Победы»)
Участие в акции «Голубь мира», акция в поддержку участникам
СВО
Оформление Танцевального зала Ансамбля эстрадного танца
«Очарование» к Новому году (установка елки, украшение ёё
игрушками, украшение стен, дверей и зеркал зала).
Оформление Спортивного зала Гимназии № 14 для проведения
Мероприятия «Новогодняя тусовка» для участников Ансамбля
эстрадного танца «Очарование» и их родителей, и зрителей
(установка задника-ширмы, украшение аркой из шаров,
украшение стен, елки, расстановка лавок для зрителей)
Оформление большого фотоальбома коллектива. Оформление
сценографии к Новогоднему спектаклю. Оформление сцены к
отчетному концерту, посвященному Дню театра. Разработка
макета грамот и благодарностей для городского конкурса
театральных коллективов «Новые имена».
Акция «Окна Победы».

74

Оформление сценографии к Новогоднему спектаклю.
Оформление сцены: к концерту посвещ. Дню Победы, конкурсу
«Новые имена», «ФевраМарт», «Посвящение в первоклассники»,
фотозоны к городским мероприятиям, «Окна Победы»,
фотовыставка галерея ветеранов ВОВ ко Дню Победы, выставка
рисунков «Золотая осень» и мн.др.

Жамсаранова Ж.А.

6.5. Прохождение курсов повышения квалификации

ФИО
педагога

Соболева
Е.Г.

Ахулаева
О.А.

Тема курсов

Формат
участия
(очный/з
аочный)

Основы
композиции Заочный
танца
«Я
–
Постановщик
(Профи)»

«Творческая школа
«Байкал
–
око
Земли»,
прохождение курсов
повышения
квалификации
по
программе
«Мастерство актёра»
Авторский курс
повышения
квалификации по
теме: «Современные
педагогические
технологии в
профессиональной
деятельности
педагога
дополнительного
образования в сфере
театра»

Очный,
г. Улан Удэ

Очный,
г.
Иркутск

III
Региональный Очный,
методический
семинар
– г.
лаборатория
для Иркутск
педагогов
дополнительного
образования в сфере
театра:
«Театр
начинается
с
детства».

Уровень
(муниципал
ьный, РБ,
РФ,
м/народ.)
РФ

02.02.2023

«Школа
профессионально
го мастерства в
сфере
сценических
искусств»
г.
Москва

Муниципа
льный

29.06.202
2г

ГАПОУ
РБ
«Колледж
искусств
им.
П.И.
Чайковского»,
удостоверение.

Региональ
ный

26.10.22
г.,

сертификат

Региональ
ный

24-25
ноября
2022г

Сертификат

Дата

Организация,
выдавшая
документ, номер
сертификата

75

Дагбаева
Р.В.

Арсланова
Е.А.

Барадиева
Т.В.

Дулмаева
Б.Ч.
Байтлесова
Л.К.

Участник
межрегиональной
творческой
лаборатории
–
семинара
«Театральная
педагогика»,
в
рамках
I
Международного
детского
театрального
фестиваля – конкурса
«Свет Байкала».
«Океан
воспитательных
практик 10 смены
2022 года» в период в
объеме 72 часа
«Использование
современных
дистанционных
технологий
и
интерактивных сред
электвонного
обучения
в
организации
образовательного
процесса в школе в
условиях
сложной
санитарноэпидемиологической
обстановки с учётом
требований ФГОС»
«Комплексная
безопасность детей.
Организация
содействия
правоохранительным
органам
родительского
комитета
и
общественного
контроля
по
обеспечению
безопасности в ОУ
Новый ФГОС 10
класс 2023г

Очный,
г. Улан Удэ

очный

Межрегио
нальный

3 июля сертификат
2022г.

российски
й

04-24.09.
2022г.

ФГБОУ
«Всероссийский
детский центр
«Океан»

Заочный

РФ

18.05.202
0

НаучноПроизводственн
ое Объединение
ПрофЭкспортСо
фт ООО «НПО
ПРОФЭКСПОР
ТСОФТ»

Очный

РФ

09.12.202
2

Сертификат
144ч

Заочный

РБ

17-18 мая 16 ч
2023г

«Методика
очный
преподавания
хореографических
дисциплин:
практический опят и

22.11.2226.11.22

ФГБОУ ВО
ВСГИК
удостоверение
№ 0316361
76

Золототруб
ова Н.В.

современные
подходы»
Педагогика
заочный
дополнительного
образования в работе
хореографа»

«Школьная
театральная
педагогика»

Очный
72 ч.

48ч.
5.04.2023
–
8.04.2023
г.

РБ

29.1005.11.202
2

Кирпичник
ова С.В.

Творческая
лаборатория «Идеи+Ли О.Н.
народные праздники
и обряды»
“Развитие основных
вокально-хоровых
навыков в младшем
хоре”.
“Вопросы
интонации и строя в
младшем
хоре».
Протасова
«Формирование
устойчивого
трёхголосые,
гармонический
ансамбль в старшем
хоре”
Воспитательный
Цветкова
потенциал системы
С.В,
Верцхайзер дополнительного
образования в 2022Г.П.
2023 учебном году
Мангутхан
ова В.Ф.

Мангутхан
ова В.Ф.

ООО «Центр
повышения
квалификации и
переподготовки
«Луч знаний»»
180003511607
36 ч.
Министерство
культуры РБ,
восточноСибирский
государственны
й институт
культуры.
Удостоверение о
повышении
квалификации
ПК № 0316329
РЦНТ

очные

РБ

26-26
сентября
2022

Очный,
3ч.

Республик
анский

15.04.

Очный,
6ч.

междунаро 27.10.22
дный

Международны
й культурнообразовательны
й проект «Ямогу»

РБ

РОСО СТС РБ

Региональный
очный
квалификационный
семинар
для
спортивных судей по
танцевальному спорту
Региональный
очный
квалификационный
семинар спортивных

2023

17.02.23

Сертификат
Республиканско
го предметного
методического
объединения
преподавателей
хоровых
дисциплин
детских школ
искусств РБ

10 ч.

Межрегион
альный

2729.12.22

ФТИСИО
10 ч.

Г. Иркутск
77

судей
по
танцевальному спорту.

Мангутхан
ова В.Ф.
Байдаев
С.С.
Байдаев
С.С.
Байдаев
С.С.
Богатых
С.Г.

Никулин
Д.В.

Солдатова
В.Г.

«Особенности урока очный
по
предмету
физкультура
в
современной школе»
Судейско
очная
тренерский семинар

РБ,
г. 15Улан-Удэ
24.06.23
Всероссий
ский

15-17 мая Дальневосточна
2023 года я Федерация
Дзюдо

Судейско
тренерский семинар

очная

Всероссий
ский

25-27 мая Дальневосточна
2023 года я Федерация
Дзюдо

Судейско
тренерский семинар

очная

Всероссий
ский

30-31
Федерация
июля
дзюдо России
2022 года

Семинар
по очно
правилам
художественной
гимнастики
Участие в Онлайн- заочный
мероприятии
«Консультация
психолога.
Роль
мужчины-педагога в
воспитании
будущего
поколения» (1 час) 22
февраля 2023 года.

Всероссий
ский

1920.09.202
2

Всероссийская
федерация х.г.

РФ

21 марта
2023

OOO «Инфоурок» г.
Смоленск.
Лицензия на
осуществле-ние
образовательной
деятельности №
5201 от
02.04.2018

Курс
заочный
дистанционного
обучения РУСАДА
«Ценности спорта»
среди тренеров по
дзюдо , антидопинг.

всероссийс 06.10.202
кий
2

Сертификат

РФ

Федерация
х.гимнастики

очный
Чагдурова
Н.А.

Чагдурова
Н.А.

Семинар по худ.гим-ке
по новым правилам
2022-24г.г
заочный
Диплом о
профессиональной

Самореализация
очный
творческой личности
в условиях детского
технопарка
«Кванториум»

72 ч.

2023
РФ

переподготовке

Солдатенк
о Э.Н.

19-20.09.

АИС БРИОП

Республик
анский

01.08.22.28.10.

ООО»Институт
дополнительного

2022

Образования»

07.11.202
2–
16.11.202
2

ГАУ ДПО РБ
«Бурятский
республикански
й институт
78

образовательно
й политики»72
Абрамова
Н.М.

«Дистанционный
семинар с Lumio»

Абрамова
Н.М.

«Реализация
воспитательного
потенциала
современного урока
в условиях
внедрения
новых
ФГОС НОО»
Абрамова
«Самореализация
творческой личности
Н.М.
в условиях детского
технопарка
«Кванториум»
Дружинина «Деятельность
советника директора
Е.М.
школы
по
воспитанию
и
взаимодействию
с
общественными
объединениями»
Зайцев
В.А.

заочный

всероссийс 02.02.202
кий
2г

учебнометодический
центр
дистанционного
образования
«Технариум

Очнозаочный

республик
анский

30 Марта
2022

ГА УДПО РБ

Очнозаочный

республик
анский

16
Ноября
2022 г

БРИОП

заочный

РФ

Закончил
ав
сентябре
2022г

Центр
дополнительног
о образования
(корпоративног
о
университета)Р
ДШ

24.01.202
3

ЧОУДПО
«ПРОФИЛЬ»
033400049168
Частное образ-е
учреж-е дополго проф-го
образования
«Профиль»

Диплом
педагог
дополнительного
дистанц
образования
ионный

БИПКРО

Куриганова «Специфика
заочный
преподавания основ
А.В.
финансовой
грамотности
в
нач.кл.

РФ

С01.12.20
21г.по
8.12.2021
г.

Куриганова Обновленные
очный
ФГОСС
НОО
И
А.В.
ООО:особенности
содержания
и
требования к его
реализации.

РБ

С
ГАУ
ДПО
20.06.202 РБ«БРИОП»
2г.По 21
июня
2022г.

Цыденова
И.И.

РФ

дек.22

Гражданская наука

заочный

НГУ

79

Сыренова
Д.Г.

Сыренова
Д.Г.

Лысова
К.А.

Лысова
К.А.

Имедеева
Т.В.

Технология работы с заочный
неуспевающими
и
одаренными
обучающимися 5-11
классов
Новый
ФГОС заочный
ООО:рабочая
программа,
функциональная
грамотность
и
взаимодействие
с
родителями
«Эксперт
заочный
дополнительных
общеобразовательны
х программ»

РФ

17.10.202
2

«АктионМЦФР»

РФ

01.09.202
2

«АктионМЦФР»

РФ

15.03.202
3

ООО «Центр
непрерывного
образования и
инноваций», г.
СанктПетербург

«Дополнительные
заочный
общеобразовательны
е программы нового
поколения:
разработка,
реализация и оценка
эффективности»
Методика
Очно
подготовки к ОГЭ,
ЕГЭ

РФ

31.03.202
3

ООО «Центр
непрерывного
образования и
инноваций», г.
СанктПетербург

РБ

март

БРИОП

6.6. Индивидуальная тема самообразования педагога
ФИО педагога

Жамсаранова
Ж.А.

Тема
самообразования

Когда
начата
работа
над
темой

Когда
предпола
гается
закончит
ь работу
над
темой

«Современная,
нетрадиционная
техника рисования,
как
средство
формирования
творческих
способностей»

2022г

2025г

На каком
этапе
работы
находитесь
(предварит
ельный,
информац
ионноаналитичес
кий,
основной,
практическ
ий,
итоговый)
Диагности
ческий,
обучающи
й

Какой
предполагается
результат и форма
его представления

Отчет

80

Шаповалова Т.А. «Эффективность
развития
детской
одаренности
в
условиях
дополнительного
образования»
Агафонова К.П.
«Особенности
работы
с
мальчиками
в
хореографии»
Ахулаева О.А.
«Подготовка
и
исполнение
литературно
художественного
произведения.
Художественное
слово, как одна из
мощнейших техник
работы актёра над
собой, личностный
рост и развитие
творческого
Благочинова
«Развитие
И.В.
личностных качеств
детей в процессе
художественно
эстетической
деятельности
посредством
хореографии».
Соболева Е.Г.
«Народный танец,
как
средство
воспитания
толерантности
у
подрастающего
поколения».
Вставская О.И.
«Вокальные
упражнения
как
средство
формирования
певческих навыков
у детей школьного
возраста»

Шорхоева Ю.Д.

Жиренок В.С.

2022г

2025г

диагности
ческий

Отчет

2021

2024

прогности
ческий

Выступление на
отчетном концерте

С 2018
года

2025

Практичес
кий

2022

2024

практическ Отчет
на
ий
объединении

2021

2027

практическ Доклад на пед. совете
ий

2022г.

2024г.

Влияние
2022 г
регулярных занятий
вокалом на общее
развитие и здоровье
ребёнка
Активизация
2019
познавательной
деятельности
в
рамках реализации
программы
дополнительного

2024 г

Подбор
упражнени
й
и
распевок
для
подготовит
ельной
группы,
без
вокальных
данных.
Информац
ионноаналитиче
ский

2023г

метод.

Открытое занятие.

Выступление
педагогической
совете ГДДЮТ

на

обобщающ
ий

81

Стефанов С.Н.

Цынгуева Ж.Ц.

Мантатова Т.В.

Дагбаева Р.В.

образования
художественной
направленности
посредством
индивидуализации
и дифференциации
процесса обучения
Развитие
творческой
индивидуальности
обучающихся
в
процессе обучения
по дополнительной
образовательной
программе.
Вокальные
упражнения
как
средство
формирования
певческих навыков
у
детей
дошкольного
возраста
«Использование
игровых технологий
с целью повышения
мотивации
обучающихся
по
хореографии»
Влияние
танцевального
искусства
на
эстетическое
воспитание
обучающихся
в
хореографическом
ансамбле.
Создание
школьного
телевидения.

2022

2024г

практическ
ий

2021 г

2023 г

практическ Практический,
ий
открытый урок

2020

2023г.

обобщающ
ий

2022г.

2025г.

Диагности
ческий

Октябр
ь 2021

ОктябрьНоябрь
2025

Октябр
ь 2022

Май
2024

Арсланова Е.А.
Школа ведущих
Барадиева Т.В.

Развитие
2023
коммуникативных
навыков,
обучающихся
на
занятиях,
как
средства успешной
социализации
личности.

2025

Отчет

информац Отчет
ионноаналитиче
ский,
основной,
практическ
ий
основной,
Отчет
практическ
ий
предварите
льная

82

Деревянных А.С. Кукольный театр

2022

30.05.202
3

итоговый

Изготовление кукол
своими руками и
показ спектакля

Дондукова А.С.

2022г.

2025г.

информац
ионноаналитиче
ский

Вокальнохореографический
спектакль
«Родина
глазами детства»

2022 г.

2024 г.

Основной

Выступление
на
конференциях,
круглых
столах,
семинарах
разных
уровней.

2022 г

2025 г

Прогности
ческий

творческий отчет

Совместная
проектноисследовательская
деятельность
педагога
и
обучающихся
на
уроках
хореографии.
Кирпичникова
Формирование
С.В.
эмоционального
интеллекта детей на
занятиях
музыкальнотеатральной студии
Коробенкова
«Информационно
И.В.
—
коммуникационные
технологии
в
преподавании
эстрадного вокала»
Ли.О.Н.
Использование
современных фотовидео ресурсов в
работе
над
инсценировками.
Мельникова Л.А. Использование
новых форм ИКТ в
постановочной
работе.
Мангутханова
Программа
В.Ф.
развития
танцевального
спорта РБ
Быргазова Е.А.
«Влияние танца на
самоутверждение и
эмоциональное
развитие ребенка»
Митупов Ч.А.
«Развитие
интеллектуальных
способностей детей
школьного возраста
через
обучение
игры в шахматы»
Шестакова Г.Ф.
Разработка
образовательной
программы
(создание
непрерывных
учебных циклов) от
начальной
мотивации
обучающихся
до
предпрофессиональ
ной подготовки.

01.09.20
21

31.05.202
4

Основной, Театральные
практическ видеосюжеты,
ий
чтецкие
работы.
Размещение
на
видеохостинге.
Предварит Публикация, мастерельный
класс.

2022

2026

2022

2025

предварите Статья
льный

2020

2024

основной

статья

2023г.

итоговый

доклад

2019г.

Январь
2022 г.

Январь20
25 г.

информац Защита
ионнообразовательной
аналитичес программы.
кий,
основной

83

Виноградова
А.И.

Сочинение сказок

Сентяб
рь 2020
г.

Сентябрь
2023 г.

Золтоева Т.Ц.

Развитие мотивации
к интеллектуальной
деятельности детей
и подростков
«Проектный метод
в
системе
гражданскопатриотического
воспитания в клубе
"Гюйс"»
Профилактике
негативных явлений
среди
несовершеннолетни
х в МАОУ ДО
ГДДЮТ

Сентяб
рь 2020
г.

2024 г

Красноярова
Т.М.

Содатенко Э.Н.

Абрамова Н.М.

Практичес
кий,
итоговый

Подготовка сборника
(самиздат) сказок

практическ публикация
ий,

2022-

2024

аналитичес Выступление
на
кий,
методобъединии,
педагогическом
совете

2019г.

2024г.

практическ выявление,
ий
постановка
на
внутренний контроль
МАОУ ДО ГДДЮТ
обучающихся
с
асоциальным
поведением
и
разработка для них
индивидуальных
воспитательнообразовательных
программ
Информац доклад
ионноаналитичес
кий

«Использование
проектной
деятельности
с
целью мотивации
обучающихся
по
дополнительной
образовательной
программе «Школа
инженерного
мышления:
Изобретая
будущее»
Аюшеев А.А.
Информационные
ресурсы в учебноисследовательской
деятельности
Николаева С.Д.
Использование
английского языка в
сценических
миниатюрах
Пашинов
Ш- Подготовка команд
Ж.Ц
к
городским
конкурсам

2022

Харлампьева
Е.В.

Реализация
деятельности РДШ

Дружинина Е.М.

Школьное
ТВ- 2020г
создание единого
информационного

2025

практическ Учебноий
исследовательские
проекты

01.09.20
22
2021г.

2024г

Практичес
кий

Отчет

2022

2024

практическ доклад
ий

2021

2025

практическ Доклад, публикация
ий

20242025г

основной

Школьное
ТВ
объединяет
всех
участников
педагогического
84

образовательного
пространства
Зайцев В.А.

Кортукова Е.Ю.

Цыденова Т.А.

Куриганова А.В.

Мархаева Е.А.

Раднаев Ч.Д.

Цыденова И.И.

Хайдапова Д.Ц.

Дубчинова Б.Ц.

развитие
творчесикх
способностей
подростков
средствами
фотографии
Пути социализации
подростков
посредством
развития навыков
радивещания
Развитие
творческих
способностей
подростков
средствами
мультипликации
Нейрогимнастика
на уроках в нач.
школе»

процесса. Показать
взаимодействие.
2022

2024

информац
ионный

отчет

2022

2025

информац

отчет

2022

2025

информац

отчет

2023

2024

информац презентация
ионноаналитичес
кий
Итоговый
Выступление
педсовете ШМО

Информационные
05.09.20
технологии
в 22
дополнительном
образовании
Формирование
2021
знаковосимволических(инф
ормационных)дейст
вий при изучении
географии

30.05.202
3

-2025

информац
ионноаналитичес
кий,
практическ
ий

проектносен.22
исследовательская
деятельность
учащихся
объединения
Развитие интереса к Октябр
изучению родного ь 2022г.
края.

2027

информац
ионнаналитичес
кий

Формирование
2021
патриотизма через
знание культуры,
языка родного края

Май
2024г.
2025

на

Сформировать
способность
и умение
самостоятельно
искать,
анализировать,
отбирать,
обрабатывать,
запоминать
и передавать
необходимую
информацию
при
помощи
устных
и письменных
технологий.
НПК

практическ Публикация.
ий
информац

доклад

85

Сыренова Д.Г.

Киселева О.С.

Имедеева Т.В.

Развитие
коммуникативных
навыков
обучающихся
на
занятиях,
как
средства успешной
социализации
личности.
Патриотическое
воспитание
в
начальной школе,
посредством
музейной
педагогики.
Формирование
естественнонаучно
й
грамотности
учащихся
через
систему
развивающих задач

2022г.

2024г.

Информац
ионноаналитичес
кий

Повышения качества
обучения,
издание
статьи,
сценария,
программы и т.д.

20222023
уч.год

20232024

Предварит
ельный

Создание младшего
состава
актива
школьного музея.

2022

2024

основной

Сборник задач

6.7. Участие в экспертных комиссиях, членство в жюри
ФИО педагога

Жамсаранова Ж.А.

Ахулаева О.А.

Вставская О.И.

Дагбаева Р.В.

Членство в жюри, экспертных комиссиях
Городской конкурс рисунков «Я против
терроризма и экстремизма»
Городской конкурс социальной
антикоррупционной рекламы «Мир без
коррупции!»
Муниципальный этап Республиканского
конкурса детского рисунка «Юные художники
Бурятии», посвященного Году культурного
наследия народов России.
Работа в составе жюри городскогокого этапа
Международного конкурса художественного
чтения «Живая классика»
Работа в составе жюри республиканского этапа
Международного конкурса художественного
чтения «Живая классика»
Работа в составе жюри открытого Городского
онлайн-фестиваля художественного творчества
для детей с ограниченными возможностями
здоровья и детей инвалидов «В мире
новогоднего волшебства»
Городская акция Российского движения
школьников, посвященной 80-летию разгрома
советскими войсками немецко-фашистских
войск в Сталинградской битве.
Участие в составе экспертной комиссии
регионального Фестиваля посвященного
народному искусству и культурному наследию, в
рамках Большого всероссийского фестиваля

Дата
ноябрь 2022г.
Декабрь 2022г

Январь 2023г.
Март, 2023 г.
Апрель
2023 г.
05.12.22г

02.02.2023

Сентябрь 2022г.

86

Дондукова А.С.
Цветкова С.В,
Верцхайзер Г.П.
Никулин Д.В.
Байдаев С.С.
Солдатова В.Г.
Мангутханова В.Ф.
Быргазова Е.А.
Шестакова Г.Ф.

детского и юношеского творчества, в том числе
для детей с ограниченными возможностями
здоровья (муниципальный этап)
Член жюри городского конкурса среди педагогов
«Педагогическая весна» (орг. Профсоюз
работников народного образования и науки)
эксперт-член жюри в г. Чита «Итоги I Краевого
конкурса-фестиваля «Остров дружбы» 2023»
Организаторы: Сеть танцевальных школ «New
life» г. Чита
Участие в судейских комиссиях соревнований
по дзюдо: 7 Всероссийских, 3
Межрегиональных, 4 Региональных , 6
Республиканских, 4 городских мероприятиях.
- Организация и
соревнований.
- Судейство на РС

проведения

спортивных

21.04.2023
11.03.2023

В течение года

В течение года

Шестакова Г.Ф.

(жюри) секции «Творческая» РНК «Шаг в
будущее»;
(жюри) городских литературных конкурсов.

11 и 12.04

Шестакова Г.Ф.

военно-патриотических (интеллектуальных) игр

25.апр

Виноградова А.И.

. Член экспертной комиссии (жюри) секции
«Творческая» РНК «Шаг в будущее»;
2. Член экспертной комиссии (жюри) городских
литературных конкурсов
Участие в экспертной комиссии (жюри) при
проведении Городской акции Российского
движения школьников, посвященной 80-летию
разгрома советскими войсками немецкофашистских войск в Сталинградской битве.
Участие в экспертной комиссии (жюри) при
проведении
Республиканской
Военнопатриотической
(интеллектуальной)
игры,
посвященной 78 годовщине Победы в Великой
Отечественной войне.

15.мар

Виноградова А.И.
Солдатенко Э.Н.

Солдатенко Э.Н.

15.мар

11.апр
1. 24.11.2022г.

2. 25.04.2023г

6.8. Публикации 2023 года
Методические особенности программ дополнительного образования. Сборник методических
разработок педагогов МАОУ ДО «ГДДЮТ»:
Абрамова Н.М. Наставничество – как ресурс передачи знаний и опыта
Ахулаева О.А. Игровая конкурсная программа «Ее величество, игра!»
Ахулаева О.А. Сценарий воспитательного мероприятия «Посвящение в студийцы музыкальноэстрадного театра «Королек»
Аюшеев А.А. Использование геопорталов как элемента в системе самообразования для учебноисследовательских целей
Ермакова М.Н. Формирование познавательной заинтересованности различными приёмами
мультипликации
87

Жамсаранова Ж.А. Проект «ART-прорыв» муниципальной инновационной площадки
Имедеева Т.В. Руководство педагогической практикой студентов как ресурс
профессионального роста педагога
Мангутханова В.Ф. Мотивирующие основы занятий танцевальным спортом
Сахманова А.В. Игра как средство развития личности на занятиях по психологии. Из опыта
работы
Соболева Е.Г. Методическое пособие «Азбука классического танца»
Стефанов С.Н. Учебно-методическое пособие «Обучение игре на духовых народных
инструментах»
Стефанов С.Н. Школа игры на свирели
Цветкова С.В. Патриотическое воспитание в детском хореографическом коллективе
Чагдурова Н.А., Аюшеев А.А. Методические особенности программы студии художественной
гимнастики «Грация»
Шестакова Г.Ф. Использование технологии развития критического мышления при изучении
журналистики
7. Оценка качества учебно-методического, информационного обеспечения
Методическая база в 2023 году увеличилась: дополнительные общеразвивающие
программы, методические разработки сценариев, занятий, мастер-классов, методические
рекомендации, видео и фотоматериалы.
В методическом кабинете имеется фонд официальной, периодической, справочнобиблиографической, научной литературы. Методическая продукция хранится на электронных и
бумажных носителях в методическом кабинете, а также на сайте учреждения в разделе
«Методический кейс» для использования широкого круга педагогических работников Дворца.
Учебно-методическое,
специалистами

библиотечно-информационное

методической

и

психологической

обеспечение

службы,

и

было

осуществлялось
направлено

на

совершенствование педагогического мастерства, оказание профессиональной методической
помощи педагогу в практической деятельности; совершенствование способов организации
образовательного процесса, анализа, экспертизы педагогической деятельности и деятельности
обучающихся в соответствии с современными требованиями к уровню обученности и
воспитанности обучающихся; создание условий для сохранения и развития единого
информационно-методического

пространства

Дворца;

осуществление

редакционно-

издательской деятельности; развитие дистанционных форм общения через Интернет (почта,
сайты и пр.).
Для обеспечения эффективного усвоения образовательных программ в МАОУ ДО
«ГДДЮТ» имеется компьютерный класс, обеспеченные доступом к информационно
телекоммуникационной сети «Интернет» по оптоволоконному каналу связи. На компьютерах, к
которым имеют доступ учащиеся, осуществляется контентная фильтрация Интернет – ресурсов,
не совместимых с задачами обучения и воспитания. В образовательном учреждении также
имеется:
88

- 60 компьютеров (в том числе 38 ноутбуков);
- 11 принтеров;
- 12 проекторов;
- 1 интерактивная доска.
Данные показатели свидетельствуют об обеспеченности образовательного учреждения
компьютерной техникой и средствами ИКТ.
В образовательном учреждении функционирует система дополнительного образования
«Навигатор».

Родители

имеют

возможность

выбрать

любое

другое

объединение,

зарегистрироваться и могут получить всю необходимую информацию о коллективе.
8. Оценка качества материально-технической базы
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Городской
Дворец детского (юношеского) творчества» г. Улан-Удэ расположено по адресу: г. Улан-Удэ,
ул. Бабушкина, 2.
Инженерные заграждения: забор из металлических прутьев в чередовании с каменными
столбами, имеются 2 входа.
Число учебных кабинетов - 22, площадью 2830 м2, имеются: 2 хореографических зала, 1
зрительный зал, 1 спортивный зал, 1 малый спортивный зал, столовая, Зимний сад.
Для обеспечения безопасности учреждения имеется «тревожная сигнализация»,
функционирует автоматическая пожарная сигнализация: звуковая и речевая. Разработан пакет
документов по обеспечению безопасности учреждения, паспорт безопасности.
Реализуется план мероприятий по соблюдению правил пожарной безопасности,
систематически проводится инструктаж по соблюдению правил и норм охраны труда, технике
безопасности, противопожарной защиты. Имеется Паспорт безопасности. Во Дворце имеется
видеонаблюдение:

установлены

22

камеры

внутреннего

и

20

камер

наружного

видеонаблюдения.
Имеется Паспорт доступности объекта социальной инфаструктуры.
С целью обучения сотрудников и обучающихся Дворца основам защиты от
террористических актов были проведены учебные занятия и учебная эвакуация детей и
сотрудников, разработаны методические рекомендации, памятки, имеется тематический стенд,
информационный профилактический материал для родителей. Вся работа по обеспечению
безопасности участников образовательного процесса четко планируется. Издаются приказы,
работает комиссия по охране труда. Все предписания контролирующих органов своевременно
исполняются.
Учреждение имеет свой официальный сайт, регулярно ведется его обновление. На сайте
Дворца https://maou-do-g.buryatschool.ru/ имеются: сведения о коллективах, расписании,
89

педагогическом составе. Размещена нормативная документация, информация для родителей. В
постоянном режиме освещались мероприятия как внутренние, так и городские. Также, ведётся
обзор новостей об участии творческих коллективов в конкурсах городского, республиканского,
всероссийского уровней. Размещены видеорепортажи местных телеканалов о проведённых
мероприятиях Дворца и фотоальбомы.
В социальных сетях ведется группа ВКонтакте https://vk.com/club171284753, где
ежедневно обновляются новости, действуют живые подписки, ведётся работа с родителями
(вопрос - ответ).
На официальном сайте bus.gov.ru систематически размещается информация о финансовохозяйственной деятельности учреждения, муниципальное задание и годовые отчеты о его
исполнении.
Информация о поступлении и о расходовании финансовых и материальных средств по
итогам финансового 2023 года
За отчетный период доходы составили-

90 347 565,94 руб., в т.ч.

Субсидия на выполнение муниципального задания
80 241 438,66 руб.,
в т.ч.
поступления
-76 787 102,79 руб.- поступило финансирование на выполнение муниципального задания
- 3 454 335,87 руб, поступило оборудование в т.ч.
-2 779 630,00 руб.- оборудование и материалы для легоконструирования от Министерство
Образования по программе Новые места.
- 674 705,87 руб. – спорт инвентарь от Министерства образования по программе Новые места.
Субсидии на иные цели
3 283 838,15 руб.
в т.ч.
Капитальный ремонт системы отопления и водоотведения (НХ)
400 615,40 руб. На проведение общегородских
праздничных, юбилейных, спортивных, физкультурно-массовых мероприятий и мероприятий
муниципальных учреждений
2 642 210,00 руб.
На финансовое обеспечение расходов на проведение летних образовательных и трудовых
смен (временное трудоустройство несовершеннолетних граждан)
38 100,00 руб. На реализацию антитеррористических
мероприятий
(монтаж охранной сигнализации)
160 000,00 руб.
На оплату задолженности перед МУП Водоканал за негативное воздействие на окружающую
среду
42 912,78 руб.
Доходы от иной приносящей доход деятельности
в т.ч.поступления
-от платных кружков

6 822 289,13 руб.

4 435 288,15 руб.
90

-от проведения совместных мероприятий
1 644 879,50 руб.
-грант
279 000,00 руб.
-от аренды помещения (автоматы дополнительного питания)
9 609,96 руб.
-возмещение расходов за коммунальные расходы от арендаторов
75 519,96 руб.
-зачет переплаты с налога УСН по акту сверки с ФНС
74 991,58 руб.
-корректировка дебиторской задолженности перед РНК (по результатам инвентаризации)
-0,02 руб.
-поступление от попечительского совета
мебель
303 000,00 руб.
Расходы учреждения составили:
1. по субсидии на выполнение муниципального задания составили 76 205 343,13
руб.
Остаток денежных средств на банковских счетах
2 188 540,18 руб.
2. По субсидии на иные цели
Остатков на лицевом счете нет.

3 283 838,15 руб.

3. по приносящей доходы деятельности
Остаток денежных средств на банковском счете

6 446 377,23 руб.
262 911,80 руб.

За отчетный 2023 год учреждение произвело расходы на общую сумму 85 935 558,51 руб., в
том числе:
КБК
211
266
213
221
222
223
225
226
227
228
291
292
310
344
345
346
343
349
итого

КФО 4
54 297 030,05
302 413,01
16 564 402,65
211 727,14
3 399 231,83
189 597,66
465 842,12

КФО 5
29 262,66

КФО 2
2 909 831,21

8 837,34

896 684,33

18 000,00
42 912,75
400 615,40
548 487,00

83 000,00
261 845,18
403 616,26
12 328,33

160 000,00
607 913,00

49 298,40

204 332,37
10 255,00

117 887,27

215 981,63

76 205 343,13

1 645 154,00
3 283 838,15

2 160,00
1 395,34
841 781,52
49 298,40
15 120,00
542 650,86
52 000,00
374 665,80
6 446 377,23

Итого
57 236 123,92
302 413,01
17 469 924,32
211 727,14
101 000,00
3 442 144,58
852 058,24
1 417 945,38
12 328,33
160 000,00
609 353,00
1 395,34
1 046 103,89
108 851,80
15 120,00
876 519,76
52 000,00
2 019 819,80
85 935 558,51

I. В 2023 году по бюджету:
- произошло увеличение стоимости основных средств на общую сумму
91

3 818 668,24 руб. в т. ч.:
- Машины и оборудование
2 939 630 руб.
из них:
Оборудование охранной сигнализации
160 000,00 руб.
Оборудование на новые места от Мин.образования
2 779 630,00 руб.
(контструкторы, 3D принтеры и пр.)
- Инвентарь производственный и хозяйственный
879 038,24 руб.
в т.ч.:
1. Спорт инвентарь, на новые места от Мин.образования
673 432,87 руб.
2. Подарочное издание в 2-х томах получено от Комитета
по Образованию
1 273,00 руб.
3. Костюмы
204 332,37 руб.
- приобретены материальные запасы на общую сумму 167 185,67 руб.
в т.ч:
1. Хоз. товары и канц.товары
2. Строительные материалы

117 887,27 руб.
49 298,40 руб.

II. За счет внебюджетных средств:
- увеличение стоимости основных средств на общую сумму 1 144 781,52 руб.
в т.ч.:
- Машины и оборудование на общую сумму
442 275,00 руб.
1. Оргтехника, наглядные пособия, приобретенные за счет гранта -279 000,00 руб.
2. Баян – 95 000,00 руб.
3. Концертная аппаратура -68 275,00 руб.
-Инвентарь производственный и хозяйственный на общую сумму702 506,52 руб.
1. Хозяйственная техника ,мебель и пр. 399 506,52 руб.,
2. Поступила мебель от попечительского совета -303 000,00 руб.
- Материальные запасы
1 035 511,71 руб.
( бензин, канц.товары,хоз.товары,сантех.товары, строит. материалы, призы.)
Таким образом, для осуществления образовательной деятельности Дворец располагает
необходимыми учебными помещениями, оборудованием, обеспечивающим качественное
дополнительное образование. В целом материально-техническая база обеспечивает ведение
учебного процесса.

92

Показатели деятельности организации дополнительного образования,
подлежащей самообследованию.
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
N п/п

Показатели

Единица

ГДДЮТ

измерения
1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность учащихся, в том
числе:

человек

1.1.1

Детей дошкольного возраста (3-6 лет)

человек

189

1.1.2

Детей младшего школьного возраста (710 лет)
Детей среднего школьного возраста (1114 лет)
Детей старшего школьного возраста (1517 лет)
Численность учащихся, обучающихся по
образовательным программам по
договорам об оказании платных
образовательных услуг
Численность/удельный вес численности
учащихся, занимающихся в 2 и более
объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся с применением дистанционных
образовательных технологий,
электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся по образовательным
программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в
образовании, в общей численности
учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными
возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без
попечения родителей
Дети-мигранты

человек

1710

человек

2265

человек

1085

человек

326

человек/%

987 (15,8%)

человек/%

60/1.8%

человек/%

82 /1,6%

человек/%

97/1,8%

человек/%

4/0,07%

человек/%

0/0

человек/%

0/0

1.1.3
1.1.4
1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.6.1
1.6.2
1.6.3

6 236 (всего
учтенных)
5249 (уникальных,
т.е. учтенных в
одном из
объединений)

93

человек/%

2/0,03%

человек/%

570/10,8%

человек/%

3752/71,4%

1.8.1

Дети, попавшие в трудную жизненную
ситуацию
Численность/удельный вес численности
учащихся, занимающихся учебноисследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся, принявших участие в
массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции),
в общей численности учащихся, в том
числе:
На муниципальном уровне

человек/%

877/ 34,4

1.8.2

На региональном уровне

человек/%

724 /29,4%

1.8.3

На межрегиональном уровне

человек/%

375 / 7,2%

1.8.4

На федеральном уровне

человек/%

707 / 13,5%

1.8.5

На международном уровне

человек/%

889 / 17%

человек/%

3246 / 61,8%

1.9.1

Численность/удельный вес численности
учащихся-победителей и призеров
массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции),
в общей численности учащихся, в том
числе:
На муниципальном уровне

человек/%

752/14,3%

1.9.2

На региональном уровне

человек/%

571/11%

1.9.3

На межрегиональном уровне

человек/%

358/13,2%

1.9.4

На федеральном уровне

человек/%

693/13,2%

1.9.5

На международном уровне

человек/%

872/ 16,6%

1.10

человек/%

2570/49%

1.10.1

Численность/удельный вес численности
учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах,
в общей численности учащихся, в том
числе:
Муниципального уровня

человек/%

2329/44,3%

1.10.2

Регионального уровня

человек/%

157/ 3%

1.10.3

Межрегионального уровня

человек/%

-

1.10.4

Федерального уровня

человек/%

84/3,3%

1.10.5

Международного уровня

человек/%

-

1.6.4
1.7

1.8

1.9

единиц

1.11.1

Количество массовых мероприятий,
проведенных образовательной
организацией, в том числе:
На муниципальном уровне

единиц

57

1.11.2

На региональном уровне

единиц

18

1.11

94

1.11.3

На межрегиональном уровне

единиц

5

1.11.4

На федеральном уровне

единиц

-

1.11.5

На международном уровне

единиц

3

Общая численность педагогических
работников

человек

132 (128 ПДО и 5

1.12

методистов)
человек/%

115

человек/%

30

человек/%

17

человек/%

7

человек/%

39/30%

1.17.1

Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих
высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих
высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование
педагогической направленности
(профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей
численности педагогических работников,
в том числе:
Высшая

человек/%

23/17%

1.17.2

Первая

человек/%

16/12%

человек/%

1.18.1

Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей
численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет

человек/%

7/5,6%

1.18.2

Свыше 30 лет

человек/%

22/17,6%

Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей
численности педагогических работников
в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей
численности педагогических работников
в возрасте от 55 лет

человек/%

7/10%

человек/%

22/17,6%

1.13

1.14

1.15

1.16

1.17

1.18

1.19

1.20

95

1.23.1

Численность/удельный вес численности
педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших
за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной
организации деятельности, в общей
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
Численность/удельный вес численности
специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность
образовательной организации, в общей
численности сотрудников
образовательной организации
Количество публикаций, подготовленных
педагогическими работниками
образовательной организации:
За 3 года

1.23.2

За отчетный период

единиц

15

Наличие в организации дополнительного
образования системы психологопедагогической поддержки одаренных
детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
Инфраструктура

да/нет

да

единиц

всего 60 ед.

единиц

28

2.2.1

Количество компьютеров в расчете на
одного учащегося
Количество помещений для
осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
Учебный класс

единиц

20

2.2.2

Лаборатория

единиц

-

2.2.3

Мастерская

единиц

-

2.2.4

Танцевальный класс

единиц

4

2.2.5

Спортивный зал

единиц

1

2.2.6

Бассейн

единиц

-

единиц

3

2.3.1

Количество помещений для организации
досуговой деятельности учащихся, в том
числе:
Актовый зал

единиц

-

2.3.2

Концертный зал

единиц

1

2.3.3

Игровое помещение

единиц

2

1.21

1.22

1.23

1.24

2.
2.1
2.2

2.3

человек/%

128 /100%

человек/%

7 (5%)

единиц

75

96

2.4
2.5
2.6
2.6.1

2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7

Наличие загородных оздоровительных
лагерей, баз отдыха
Наличие в образовательной организации
системы электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в
том числе:
С обеспечением возможности работы на
стационарных компьютерах или
использования переносных компьютеров
С медиатекой

да/нет

нет

да/нет

Да

да/нет

-

да/нет

-

да/нет

-

Оснащенного средствами сканирования и
распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров,
расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой
бумажных материалов
Численность/удельный вес численности
учащихся, которым обеспечена
возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее
2 Мб/с), в общей численности учащихся

да/нет

-

да/нет

-

да/нет

-

человек/%

100%

97