Большая роль в формировании художественных способностей обучающихся театральному искусству отводится регулярному тренингу, выполнению упражнений по сценической речи, которые проводятся на каждом занятии и предполагают использование элемента игры, так как сценическая речь одна из дисциплин театрального искусства.

Программа по предмету «Сценическая речь» – это синтез нескольких смежных направлений. Она построена с учетом требований и необходимости комплексного подхода к обучению артистов. Занятия по данной программе динамичны и стимулируют детей к постоянному творческому поиску, что необходимо на данный момент в силу динамизации общества в целом и детей в частности.